珍惜时间高中生五分钟演讲稿（通用16篇）
珍惜时间高中生五分钟演讲稿（通用16篇）
时间，闪着晶莹的色泽，悄然而来，又悄然而去。它是个很美的词，让人遐想。可是，它又是个沉重的词，让人叹息……一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人。却那么真切留在记忆中。回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来，一日难在晨。及时作勉励，岁月不待人。’‘今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。
时间是一幅空白的画，它把自己交给我们，由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信，每段时间都有色泽，即使一片空白，也会有单调的浅白色泽。我始终赞同，赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽，那么无疑没有虚度时间，如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说，我们是如此清醒地活着，没有让年华白白流走。
那个黄昏，开始飘起了白雪，忧伤开满山岗，等青春散场。那个深冬，你静静地来，另一个初夏，你悄悄地走。我们沉默，沉默无语。
青春的岁月，我们身不由己。相信爱的年纪，没能唱给你的歌曲，让我一生中常常追忆。
有没有听过，我为你写的歌;有没有那么一场雨，会让你想起我?
怀念阳光灿烂的日子，来去匆匆，你浅浅的笑，不经意，却令整个夏天悸动。
其实，我只是想静静的，和你看一看，长街落日，草长莺飞。当时光的洪流匆匆带走了一切，你依旧在那条长街的尽头，一笑倾国，再笑倾城。
而你那无知无邪的笑脸，又是为谁羞涩得红颜?
因为有了岁月的变迁，所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的人的容颜，一生一世，不曾改变。
我们哭，要说的话都还没有说。在你转头的瞬间，泪水欺骗了双眼。
是啊，这是个告别的年代。
可我只想问她们，有没有听过《时光》?许巍的《时光》。
在阳光温暖的春天，走在这城市的人群中，
在不知不觉的一瞬间，又想起你;
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”人生何尝不是如此。每个年龄段都有最美好的一面，也有烦恼与不如意相伴随。既然时光一去不复返，那么，滚滚红尘里的我们，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留恋过去时光。时间，需要我们涂抹色彩;时间，需要我们好好对待。时间，应该是一种理性的存在。那么，当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时，时间就显得那么具体真实，可以触及。
因为怕失去，所以我会珍惜……
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇2时间如流水般，潺潺流着，一去不复返;如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风;如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来;清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。
可也想问问：何以不允许?时间说：他自己，也有错。有何错?时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快;后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端;那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间——觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快;埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇3世界上最快而最慢，最长而最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们的手中溜走，永不复返。亲爱的同学们，你有什么收获?
新的一天开始了，有同学争分夺秒，早早到校，有同学却把时间送给路旁的小吃店。
有同学迎着晟光，伴着朝阳，大声背诵，朗读;有同学却在校园中留下闲逛，游荡的脚步。
有同学在课堂上专心致志，心无旁鹜;有同学却忙于聊天，摆弄桌低的玩具。
有同学放学后，早早归家，在作业，复习中，书写自己的刻苦;有同学却迷失在那总也看不完的电视节目…
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都有24小时，可时间老人却又是不公平和吝啬的;只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛苦，有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞…
亲爱的同学，新年的钟声快敲响了，这学期也快要结束了。让我们和时间老人赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢它匆匆的脚步。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇4尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：《珍惜时间》。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个人的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
时间是宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭追少年”。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们
莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇5大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《惜时勤学》。高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢最长而又最短，最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视又最令人后悔的是时间。”
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。古人那种勤学苦读的精神是非常可贵的。一分耕耘一份收获，同学们，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点点的知识掌握，最终才能走向成功。时间老人是公平、慷慨的，他只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。希望每个同学都能成为时间老人偏爱的、能惜时如金的人，高效率地利用好该用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，取得优异的成绩。
用勤奋迎接挑战、改变命运、创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇6敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好 !
今天我要演讲的题目是“珍惜时间”。
当灿烂的阳光绽放它的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：枝头上那点点鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗?
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。
是啊!时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时三千六百秒，就看你如何合理安排了，也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明，而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!
花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天所要做的事情。
时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴，我们应该珍惜自己所拥有的美好时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇7亲爱的老师和同学们：
大家好!
培根说：“合理安排时间就等于节约时间。”时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“你热爱生命吗?那么别浪费时间了，因为时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。”
同学们：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。宾王学子，珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇8清明节，走过短松冈。看那一堆旧土或一寺不新坟，无情的土埋掉心爱的人。蓦地，我心头冒出莫名的忧伤与担心。我隐约想到了你，姥爷，我该多陪陪你。时间啊，请你等等我。
儿时的记忆，永远迷失在你的王国里。乡下，土瓦房篱笆院，院子和园子都那么敞亮，被你打理得井井有条。园子里种了我数不过来的果树，还有数不过来的花，吃不过来的菜。一到夏天，蓊蓊郁郁，乱花迷眼。你和你的园子，长出许多故事。
记得房前有一棵古老的玫瑰树，玫瑰争艳的最美时节，满院暖香浮动，甜腻腻的让人发困。姥姥不在家，你就带我们作妖，把玫瑰花朵摘下来，用糖熬成膏儿当做馅儿，做各种各样的点心，做形状各异的酥饼。我站在一旁痴痴地看，弄不清你是做一道美食，还是玩一种游戏。饼做好了，轻咬一口，齿颊生香，萦绕至今。
有时，你会突发奇想，把饭桌摆到那棵高大古老的杏树下面，来一次“野餐”。古色古香的松木炕桌，围坐一圈孩子，就像落了一群小麻雀。大葱、生菜、黄瓜都是园子里刚摘下来的，还有刚煮的热乎乎的成鹅蛋，切开，蛋黄儿流出金黄的油。微风拂过，树上掉下一两个熟透的金杏儿来，那是老杏树给我们加的几枚甜点。
让我陪你听听音乐。忘不了你制造的浪漫，把屋里的灯关掉，打开录音机，闭上眼睛听《梁祝》。你一个乐章一个乐章地讲乐曲里藏着的故事。那年中秋，月色如水，院子里树影婆娑，别有一番景象。你又打开录音机放《春江花月夜》，邀我们共赏婵娟。可我们那天没心情赏月，不明白天上那块白盘子何以值得盯着看。心里很不耐烦，又拗不过你，一个个披着毛毯，撅着嘴，勉强应景，放在一边的甜葡萄都没人吃。那时，敢怒不敢言啊。
让我陪你爬爬山。这是你的爱好，也成了你的“家庭文化”。小镇周围还有我们没去过的山吗?暮春，布谷鸟翠谷呜叫，满山藤蔓散发着奇异清香。你给我们每人挂一个笛子，便于呼应联系。你学鸟叫，能以假乱真。你带我们采蕨菜，拎兜装不下，就脱下衣服扎上领口和袖子当做口袋。故乡山野像你一样慷慨，我们踏歌而归。你还带我们骑车去五花山，让我经历了一次几乎接近运动极限的骑行，让我面对美不胜收的景色赞叹“不虚此行”。
岁月不饶人。时光偷走你挺拔的腰身、浓密的黑发，留给你微微驼着的脊背、稀疏竖起的头发。睡裤外面套着护膝，呵护着你的老寒腿。你笑眯眯地望着我，像婴孩一样渴求陪伴，哪怕坐一会儿，袖手无言。
时间啊，请你等等我，让我陪姥爷坐一会儿，再坐一会儿。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇9What a realistic cartoon!As is vividly depicted in the drawing above，a little boy kept nagging to do homework and lose fat. But actually，he went to watch TV and ate more，and he just thought“it’s still early"astically，when he was old and recalled earlier life，he lamented the fact that“is it still early?”
We can dedce from the picture that its aim is to criticize the people who do not cherish time when they have it. Time is something once lost you could never have ver，many people do not cherish time and just let it flow away. They always play computer games，watch TV，gossip with others，and do not spend time on their study，work or other meaningful things. This picture reminds us that we need to cherish time and spend it in meaningful things. Yesterday has become the history，we can do nothing to save it. Tomorrow is not within our reach，we do not know what will the only thing we can do is to cherish what we have today and fight for tomorrow.
From what has been discussed above，I am convinced that we should cherish time. In my opinion，the best way to make full use of time is to plan your time rationally and stick to the plan ding more time on something significant will not only make your life fulfilling，but also will give you a sense of accomplishment. Remember that those who abandon time will be also abandoned by time.
多么写实的漫画呀!正如漫画中所描绘的那样，一个小男孩不停地念叨要去做作业和减肥。但实际上，他却在看电视，而且吃得更多，他认为“还早呢!”讽刺的是，当他年老回忆起以前的生活时，他不禁感叹“还早吗?”我们从这幅图中可以推断其目的是在于指责那些拥有时间却不珍惜时间的人。时间是你一旦失去就再也得不到的东西。
因此这幅图提醒我们要珍惜时间，多做有意义的事情。昨天已成为历史，我们无法去挽留。明天不是我们力所能及的，我们不知道明天将会发生什么。所以我们罕有的能做的就是珍惜今天，为明天而奋斗。然而，有很多人并不珍惜时间，任由时间流逝。他们总是玩电脑游戏、看电视或者与他人说闲话，并不把时间用在学习、工作和其他有意义的事情上。
通过上述分析，我认为我们应该珍惜时间。在我看来，比较好的珍惜时间的做法是合理安排时间，并严格按照计划行事。把时间用在有意义的事情上，不仅会让你的生活更充实，也会给你带来成就感。记住，抛弃时间的人，时间也抛弃他。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇10各位老师、同学们：
大家好!
已老的人，大多数都会有一个同感：时间如箭，唆一声就过往了。他们到了临死之时，都会说：“我有好多事情都还没做呢!”即使连歌德都会感叹一句：“请再给我一些光明!”
真的，时间给过你很多了，给过你儿童时的快乐;给过你少年时的烦恼;给过你中年时的享受;也会给你老年时的感叹。而且时间更让你死时用平静来面对。
时间恍如是一个人，你对他不珍惜，纵情的浪费，他就让你永久都跟不上他的脚步，而到最后，让你只得感叹一句：时间实在是太快了!但是，假如你非常珍惜他，他会让你永久和他赛跑，让你跟上他的步伐，那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。
时间是正直的人，你会利用他，他就会给你更多的回报!
不过，时间又是一个不公平的人，他让某些人悲守穷庐，却又让某些人欢天喜地。并且时间也很阴险，你不会用他，他就少分给你几天，他不会往多分给浪费他的人。
时间这个人，就是这么难以捉摸，谁也抓不住他，你也别抱怨他，假如实在要抱怨，那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧!
实在时间这个人，只要你没把他遗失，你就会优先取得成功的机会，试想，假如在一样的时间里，他人干了两件事，而你却干了五件事，你离成功还会远吗?
同学们，让我们珍惜时间，往拥抱美好的未来吧!
我的演讲终了，谢谢大家!
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇11同学们，大家好!
今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和同学的时间;有的同学迷恋电脑游戏，会浪费大量宝贵的时间……。也许大家都认为这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中浪费了。
今天，我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。他曾说：“美国人说，时间就是金钱。但我想说：“时间就是生命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为一代大文豪!
可见，珍惜时间多么重要。同学们，光阴似箭，日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!
谢谢大家!
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇12尊敬的：
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。
美国伟大的科学家爱迪生，就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书，被人认为是低能儿的爱迪生，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验，还是去观察，都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神，使他改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事，把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有条，从此来证明自己生命的价值。
正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事?”8点-17点，工作、研究、试验;12点-13点，休息(阅读、吃午饭)18点-21点，吃晚饭、娱乐，并自问：“我今天做了什么好事?”
他的朋友为此很担心，生怕他的身体出了毛病，便劝道：“天天如此，是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话：“那么也别浪费时间，因为时间是组成生命的材料!”
世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。
谢谢大家!
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇13人的一生会懂的许多东西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了许多知识，懂得了珍惜幸福生活等等。在小学六年的学习生活中，我懂得了很多，其中，最让我记忆犹新的就是他教会了我懂得了珍惜时间。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，同学们蜂拥似的飞奔出教室，三三两两一组，踏上了回家的路。一路上笑声不断，我难得没有和同学们一起走，而是立马飞奔回到了家。因为奶奶前几天就和我说今天有位姐姐要来我们家，所以我就迫不及待地想见到这位姐姐的“庐山真面目”了。
刚回到家，我就扔下书包，立马左看看，右看看，没发现那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前问：“奶奶，姐姐呢?”奶奶像是被我吓到似的，过了好一会儿才回答我：“姐姐还没有来呢!”“啊没来。好吧!”我失望地说道。
我回到房间发现才4:30，心想：还这么早，不如先到外面玩一会儿再来写作业。说时迟，那时快。我当机立断跑去找小伙伴玩了。
时间转瞬即逝的，感觉没过多久就到18:00点了。奶奶在大声喊我回家吃完饭了。当我回到家时，发现餐桌旁多坐了一个人。我上下打量着她，这应该就是姐姐吧!我开心又略带羞涩地坐到了姐姐身边，吃起了饭。
吃完饭后，我又看起了电视。这时，身旁的姐姐问：“你作业做好了吗?”我回答道：“没有啊，反正还有那么多的时间，肯定能写好的。”姐姐笑了笑说：“我们来玩个游戏吧!”“好啊!”我开心地回答道。接着姐姐开始说游戏规则了：在二十分钟内以“母爱”为主题写一篇作文，看谁写得多。”“好啊!”我答应了。
紧接着比赛开始了。我苦思冥想还是只憋出了一点点，但我心想还有十分钟，我便不在着急，优哉游哉地写着。
可是，不过一会儿，姐姐竟然说时间到了。我不可思议地看了看闹钟，果然过了二十分钟了，而我只写了一个小节。这时，姐姐问：“现在你还觉得你的时间多吗?”我惭愧地地下了头。
姐姐让我懂得了要珍惜时间。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇14sincc i entered college i have felt a great burden off my mind and i just want to relax. so do my classmates. we enjoy playing cards and are very skillful at it. we seldom work on our lessons unless there is an examination. then we work under pressure. i know it is not good, but what i lack is self control. mat of us know it is a problem, and it is time we did something about it.
as youth, we are in the prime of our life. we should make good use of our golden time. the teachers take pains to teach us every day so that we can acquire more knowledge. we should not fail their expectations. i should not rest content with what i have done. entering cnllege is just a step in the threshold of the palace of knowledge. the road is long. the modern age needs the well educated. the future world is highly competitive. if we idle away our time while young wo shall regret it in vain when we are did.
from now on i will concentrate all my energy on my studies as to qualify myself as a talent in the 21st century. time and tide wait for no man. i should value my time. what about you, my friend?
至绝望。记住，抛弃时间的人，时间也抛弃他。
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇15时间是什么呢?我常常会这样问。可又总得不出一个心服口服的答案。现在我对于时间却有了新的认识。我可以出心中的这个“未解之谜”了。
时间是什么?
是钟表上秒针走过的声音。
在寂静的夜晚。仔细分辨着一种声音。“嗒，嗒，嗒……”这是什么声音?啊!这是秒钟走动的声音。我竖起耳朵静静倾听着，这从未留意的，熟悉而又陌生的声音。她竟是那般动听，这般悦耳。当我还沉醉在这悦耳的声音中时，分针姑娘早已害羞地迈出了一小步儿。啊，时间为何这样快，在我不经意间已与我擦肩而过，不留一丝痕迹。
这就是时间，是钟表上快速跳动的秒针悦耳的滴答声!
时间还是什么?
是沙漏中沙子从上而下滑落的精彩瞬间。
眼前这个精美的沙漏里，金黄色的沙子如同一个个跃动的时间精灵，他们是坐着滑梯争先恐后的在比赛。瞬间让沙漏的上方堆起了一个凸起的金色“沙山”。当我还在专心于观察沙子顺势滑下的动态时，沙漏的上方却已空虚，没有了沙子，而下方的沙子却在转瞬间高高隆起。这时我才意识到时间早已过去，过去……
这就是时间，是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬间。
时间是最平凡的也是最珍贵的，金钱买不到它地位留不住它。鲁迅先生说过，时间每天都是24小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。难道不是吗?在抢救濒临死亡的病人的急救医生手中的时间，可以挽回一条宝贵的生命;在建筑师手中分分秒秒的时间，可以建造一座前所未有的宏伟奇观;在刻苦学习的学子们手中，一分一秒足可以圆其梦想;在有品位的画家手中的时间，可以诞生妙手夺天工的旷世佳作。
时间可以成就我们，时间亦可以荒诞我们。正所谓“花有再开日，人无再少年。”同学们，让我们立足当下，珍惜时间。把握有限的时光，创造无愧生命的美好吧!
珍惜时间高中生五分钟演讲稿 篇16尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
一大早，我就开始按计划写起作业来。一会儿就写了一张口算题卡。再写一张字帖就万事大吉了。今日的作业这么少，我真开心呀!之后我写的就不那么专心了。一会儿挠挠痒，一会儿摸摸头，还和小八哥玩了会儿。哟!有点饿!吃块沙琪玛!一张字帖写了一行就不写了。没关系，一会就能写完。看看妈妈，好奇怪!今日也不吵我，也不啰嗦要我抓紧时间了。真好!
正高兴，爸爸从外面回来了。正进门正说：“车钥匙呢?八哥的食儿吃完了，我到花卉市场一趟。”我听见了，一下子从椅子上弹起来，兴奋的说：“我也去!”一向没开口的妈妈严厉地说：“做那好好写作业，那也不能去!”我生气地说：“为什么?不行，我就去!”话还没说完，妈妈瞪着眼就向我冲过来，吓得我只好眼巴巴地看着爸爸走了，乖乖的写起字帖来。大概十分钟时间，就写完了。
这时，妈妈坐到我身边对我说：“晨晨，如果你刚才不又是逗鸟，又是吃东西的，作业是不是早就应当做完了?也能和爸爸去散散心，你这样既没认真做作业，又没到达痛快玩耍目的。对不对呀?”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头，是呀，我这样学习不认真的毛病妈妈提醒我无数次了，我总是说下次注意，可同样的错却犯很多次。所以经过这次的教训我明白了学的时候应当认真学，玩的时候才能痛快的玩!
