学校学生发言稿（通用13篇）
学校学生发言稿（通用13篇）
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗?……总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我有一个朋友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇!
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的最好时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。
讲到这儿，有些同学或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗?哦，对了，应该再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼!
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚!
谢谢大家，我的演讲结束了!
学校学生发言稿 篇2尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
学校学生发言稿 篇3尊敬的老师：
您好!我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很抱歉，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。
那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。
忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。
恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。
他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?
这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。
今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。
学校学生发言稿 篇4尊敬的**老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情，所造成的不良影响如下：
1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，错误既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、 平时生活作风懒散。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
学校学生发言稿 篇5尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!非常高兴能站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《我看到书本的光芒》。(演讲稿开头格式，包括称呼、问候语、自己演讲的主题。)
生活在布满电子产品的时代中，入眼之处，人人都捧着手机，盯着一个个闪着光芒的屏幕。他们弯腰驼背，低着头，向前伸着脖子，眼睛一动不动，嘴角似乎还挂着傻笑。(用现状作为开场，加入人物动作描写、神态描写，与后文写“我读书”做对比。)
这样的笑容却让我觉得心惊肉跳，我不愿做一只被囚禁在屏幕囚笼中的鸟儿。(运用比喻的修辞手法，表现出“我”不愿做“手机控”的心情，引出下文。)
我四处观望，最终看到墙边的书架上，阳光下，书本似乎发出微微的光芒。
“读书好，读好书，好读书”，脑海中想起老师教我的话。于是，我情不自禁地走过去，翻阅起书架上的一本本书，让书本带我畅游在知识的海洋。
《西游记》里，我读到唐僧师徒四人坚定信念，不畏艰险，历尽九九八十一难，最终到达西天取得真经。这本书里，我看到了“坚持”的光芒。当我们遇到挫折困难，也要像师徒四人一样，不气馁，不灰心，坚定信心向前闯!
《水浒传》里，我读到水泊梁山一百零八位英雄好汉齐聚“忠义堂”，替天行道，忠义双全，路见不平拔刀相助。虽然我们生活中不需要拔刀在江湖笑傲，但是遇到了需要帮助的人，我愿意献出自己的一份力量。
除了这些，我还读到周总理“为中华之崛起而读书”的激昂;读到伏尔泰说“读书使人心明眼亮”;读到马丁·路德·金向世人大声宣告自己的梦想……这许许多多，让我看到了电子屏幕之外的书本世界，不仅教我们为人处世，还可以让我们加深思想，这是比屏幕更加闪耀的夺目光芒!(大量引用名著、名人名言，点明“读书好”的观点，并从书本延伸到实际生活，告诉同学们该怎样做。另外，从语言方面来看，后几段最后一个字的韵母都是“ang”,起到押韵的效果，读起来朗朗上口，更有韵律感。)
亲爱的同学们，让我们放下手机，走进书本吧。从我做起，从今天做起，让我们一起开始读书之旅，让我们的生活里，遍布书香!
学校学生发言稿 篇6尊敬的老师：
自从担任班委以来，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，没有足够的威慑力，导致班里逃课，迟到现象严重，即使跟某些人谈过不止一次，也没有能改善这一现象，造成班里出勤率差的原因主要有:
第一，自己作为班委的一员，并没有跟每个同学都搞好关系，愉快相处，并且能因此很好地反映他们的意见，相反地，我跟班里挺大一部分同学还不太熟悉，每办法团结同学，一起加强班集体的建设。
另外，在考勤工作方面，没有能按照应有的做法，给班里的同学造成一些警示作用，让大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很难开展，这个学期班里出勤率也下降了许多。
除了出勤这方面的工作外，对于班里的一些工作，我普遍积极性不高，没有起到作为一个班委所应该有的带头作用，对待工作也不够认真负责，花费的时间也少，对自己的本职工作没有很好地完成，也没有能很好地帮助别的班委完成班里的一些工作。
而造成这一现象的原因，归根结底在于思想上没有重视自己作为班委的这一角色，对很多事情态度不够端正，没有很好地把班里同学们的利益放在十分重要的位置，也没有考虑到自己作为班委起到的带头作用，以至于对班里的大事，班里的发展都没有时刻关注，对同学们的意见也没有及时收集反馈。
除此之外，我与各个班委之间的联系也不够多，开展工作时没能把各个班委都迅速地调动起来一起完成，造成一些工作分工不明确，工作效率低.
为了改善自身的不足，加强班里同学们之间的凝聚力。
首先，我应该端正态度，充分认识到自己作为一个班委所应该具有的带头作用，以督促自己应该尽力做好，主动承担自己应尽的那一部分责任，想办法做好本职工作的同时，帮忙承担一些别的工作。
除此之外，我还应该加强跟班里每个同学的交流，关注班里发生的大事，及时收集反馈班里同学的意见，以此更好地开展与改善自身的工作，也能提高班委各项工作的开展，加强班集体的凝聚力。
最后，我认为我们班委之间也需要加强联系，强化团队概念，工作职责分明的同时也应该关注别的班委的工作，不应该出现各项工作脱节的现象，需要帮助时，能共同为一些工作出谋划策，以便提高各项工作的工作效率，让各项工作更快更好地完成。
学校学生发言稿 篇7尊敬的校领导、老师：
当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，改正错误，使自己得到救赎。
学校学生发言稿 篇8尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自高一24班的，我演讲的题目是《生命的三原色》。
当嫩叶、花蕾伸向太阳，当雏雁耸翅试飞蓝天，当幼儿蹒跚走向母亲 ，我们的心中就会涌动着生命伟大而美丽的感慨。然而，生命始终漂泊不出精神描绘的图画，生命的图画也总离不开红、黄、蓝三原色的渲染。当前，我校掀起了“学，做一个朴实、吃苦、感恩的巴中人”的学习高潮。让我懂得：只有毫不犹豫地运用朴实、吃苦、感恩这三原色，才能让人走出生命的荒原，描写生命的壮景，唱响生命的赞歌。
古往今来，无数名人志士慷慨挥洒这生命的“三原色”，创造了一个又一个的惊人壮举。
精卫填海、夸父追日，灵与肉同时穿越炼狱的赤焰，让自己的生命永驻典籍、口碑百代;玄奘取经、李冰治水，红军长征，踏遍千山万水，笑对沧桑巨变，为中华民族负重前行，演奏了一曲曲惊天地、泣鬼神的精神赞歌。
阿姨是一个朴实的人，她的心中装着的是最基层的老百姓，她让“背二哥”住进了温暖舒适的民工公寓，吃上了可口便宜的饭菜;她让走上歧途的人回头是岸，让他们走向了人生的春天。
阿姨是一个吃苦的人，她在别人闲庭信步的时候还在辛勤地工作。她强忍肺癌疼痛，在地震灾区奔波，她的足迹走遍了南江的每一个角落。
阿姨是一个感恩的人，在她生命垂危的时候，还坚守在她热爱的工作岗位上，人民对她期望多少，她就为人民付出多少，哪怕倾尽生命。
阿姨走了，带着对红土地的丝丝眷念，匆匆告别人世，像天上的流星，融化了闪耀的星辰，燃烧了火热的生命，点燃了巴山儿女朴实、吃苦、感恩的激情。
朴实是一种崇高的禀性，吃苦是一种伟大的精神，感恩是一种诚挚的品质。朴实的禀性真诚实在，吃苦的精神火热顽强，感恩的品质浩博无私。我坚信，生命有了这三原色，定会彰显生命的尊严，飞扬生命的活力。
其实，每一天，我都未离开生命三原色的感染。朴实的父母为我一日三餐奔忙，辛勤的师长为我浇灌知识的玉露琼浆。学友的关爱让我感到春天般的温暖。而我呢，还做得不够，作为一名90后的新新人类，在当今学阿姨的活动中，我的心中骤然泛起不尽反思。
我不该在公交车上与人抢座位，不该抱怨妈妈没为我购买时尚新装，也不该怕吃苦逃避体育课，更不该为魔兽世界应付作业。今天，我目睹自己刚刚展开的人生画页，发现“朴实、吃苦、感恩”的三原色显得十分的模糊和苍白。想到这里，我内疚羞愧。今后，我一定牢记父母和老师的教导，要懂得感恩：感父母养育之恩，感师长教导之恩，感同学帮助之恩，感社会关怀之恩。在学习生活中，严于律己，刻苦勤奋，热爱集体，关心他人。用赤诚的爱心，怀揽身边的事，笑对身边的人，一步一步踏歌而行。
亲爱的同学们，我庆幸我生在新中国，长在幸福里，我庆幸我站在巴中中学八角楼前这块红色的革命圣地，沐浴着阿姨一个平凡而伟大的巴中老乡的精神光芒。让我们以英雄为榜样，互助互励，学会朴实，学会吃苦，学会感恩吧!人生是一幅多彩的画卷，我们要欣然挥笔，为它着上朴实的黄、吃苦的红、感恩的蓝，让生命的三原色交相辉映，勾勒出新一代大巴山人更加美好壮丽的人生画卷。
谢谢大家!
学校学生发言稿 篇9我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰?
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
至于你在我心中，是那种敢于打破旧世界的人。你用你的行动向旧世界斗争着，啊英雄!!!
你上课大声地笑，是在向老师和学校死板的纪律在挑战;你超级放肆的讲话是在学习猴子的叫声，是向旧传统在挑战。要坚持，坚持就是胜利。胜利属于开创新世纪的你!
在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!
在此向全体喜欢过我的人,暗恋过我的人,说声感谢你,如果对方有耐心的话,我愿意继续和你合作
五条禁令：禁止不想我;禁止假装不认识我;禁止发财忘了我;禁止艳福不与我分享;禁止吃饭不叫上我。
不应在夕阳落下时叹息什么,而应在朝阳升起时开始工作。
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"
学校学生发言稿 篇10岁月纷飞，带走了我们的青春年华，完结了我们的高中岁月;
思绪翻涌，舍不了师友的真挚情怀，忘不了母校的点滴记忆。
从单独的你、我、他，到整体的某某班。三年里，我们在一起吵过闹过，哭过笑过，也一起立誓拼搏过，可天下毕竟无不散之筵席，我们也已经到了离别之季。人生漫漫，少了你们的陪伴，我生命中那片属于你们的天空，将永远失去它原有的色彩，变得黯淡无光。或许在某一个皓月当空的夜晚，我会想起属于我们的美好。那时天各一方的你们，是否能听见我内心对你们的思念。离别注定痛苦，但只要我们心中留有彼此，那么天涯即是咫尺。
最后，我想对大家说：人生，只管走下去，不必逗留着去采了花朵多来保存，因为一路上，花朵自会继续开放。
黑板前的你们，用粉笔书写着我们的未来，用汗水浇灌我们的成功。一路上有你们的保驾护航，让我们感到很安心，很温暖。如今在你们的庇护下，我们长大了，即将远去。在往后的日子里，将再也看不到你们忙碌的身影，听不见你们的句句叮咛。桃李满天下的你们，在我们离开后又会有一串新的名涌入脑海里。那时，记忆中的我们或许会愈来愈模糊不清，但在我们心中，你们就是永恒的唯一。
祝恩师，愿恩师，身体健康，青春永驻。
三年前的我们曾是中考的失败者，是您，给了我们重新起飞的机会。我们带着满身的挫败感来到了您的怀抱，于是，您便成了我们梦想的新起点。学习节奏紧，规章制度严的您，让我们体会了高中的艰辛与苦涩，可是却没告诉我们，离开您，我们会感到揪心，我们的眼角会泛起微光。这一切就像是一场急促而又短暂的梦，梦已醒，我们也将离您而去。
在这离别之际，我们无法像徐志摩一样保持沉默，潇洒作别，我们要大声地对你说“我的母校——海门中专，我们爱您!”
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词。
三年，也许你我日日匆匆而过，但那天桥上的红砖知道，那跑道上的草坪知道，那教室里的白炽灯知道，我们一起努力过。如今，我们就要天各一方，突然感觉到，你的缺点，也变得那么使人念念不忘。三年，那块原本黑黝黝的黑板，似乎也因为粉笔的缘故，变得格外的绚烂美丽;三年，那教室中沉寂的桌椅，似乎也因我们每天的热情变得生机盎然;三年，校园的空气中，弥满了“奋斗”的气息。若是可以，我愿重新来过!
离别了，你会留念每日清晨那5点准时的灯光吗?你会留念每日清晨那鼓舞人心的跑操吗?你会留念每节上、下课那甜美的铃声吗?你会留念老师头上那辛勤的银丝吗?你会留念跌倒过后将你扶起的伙伴吗?
请珍惜，且珍惜，三年，我们从青涩到成熟，从陌生到了解，从相视一笑到相拥而泣。道一声珍重，愿你前程似锦;说一声再见，要我们的友谊永恒!
学校学生发言稿 篇11水——是我们人类的宝贵资源。我们每天都要用到水：煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡，甚至车辆也要用到水，差不多全部物体都要用到水。有了水，我们才有这美丽的生活。以前，河里的水清澈见底，你几乎可以看到河底的小动物、水藻，那些大小的鱼见到你想捉它们，就马上逃走，但是清澈见底的水帮助了我们，那些鱼想逃到别处，我们见到它们游去的地方，在它们前方挡住它们，鱼就跑不掉的。
现在，河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂，社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑，有些地区的河水臭得要命，人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了，害虫可就高兴了，河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇，人们用的饭盒、塑料袋，残枝叶、废雨伞、破的球，连牲口拉出来的粪便，垃圾多得数不清。人们随处可以见到河岸边上管道排出的污水，我们最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工厂排出的废气，乌黑乌黑的，也可以把水污染的。
我们要保护水资源，水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序，把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里我们不仅要不随地扔垃圾，还要形成节约用水的好习惯。
我们平时不要一得空就玩水，有些学校开辟了几个专用洗手的地方，但是有些人把水龙头开得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，这样，宝贵的水就浪费了。现在地球的水，占整个地球70%，不要看有这么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是这么一点可怜的水，人类还是不珍惜。现在有些国家是为石油引起战争，如果我们人类还这样污染水源，将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界应该一致爱护水源，节约用水，人类才有多姿多彩的生活。
学校学生发言稿 篇12一直苦于时间的紧促，心中沉淀了太久、太多的感情无法用文字表达。而今天，当最后一次母校的朝阳透过那扇孤独的门洒在蜗居了两年的宿舍时，我再也无法从容地继续假装着毕业时表面上的强颜欢笑，而背后的辛酸感慨却遗落了一地。
室友们各自纷飞离去，留下我一人，独守这狼籍、萧索而又温馨的空空宿舍一日。抬头静静地看着窗外，原本熙攘的城市不知如何变得安静了下来。不变的是实际，变化的是心情吧。
阳台下的那棵芒果树依然静静地伫立在那寸不变的土地上，望着我们离去，不知它是否也在思忖送走了多少届学子，而每当送别的时候，它的内心是否如它的表面一样自若。还记得大学时代，常和朋友在它下面打羽毛球，有时闲它碍事，不免挥去一杆，打下几片树叶，图的是球场上宽阔的视野。
昨天晚上整理废弃的书籍，大学四年的日语书里密密麻麻的笔录也短暂地穿过了四年的时间隧道。从那不成型的日语字到能书写字迹还不算丑的日语，()这里有时间的沧桑变迁，更有人生的一种成熟。看着那些大一大二的书时，莫名地让我倍增伤感。光阴似箭，不经意时从我们指缝间溜走，而此刻我只能感慨我对大学四年的留恋和感伤美好青春的不停留。那些曾经伴我专四八、英语四六级、日语能力考试的书，我不忍心将它们遗弃或者变卖，我想保留，当百无聊赖地躺在床上，可以随手翻看几页，我想那时，除了知识，还有其它的什么也能够流露吧。对了，我已经将它送给了朋友，希望在那里，那些我曾经的伴儿能够依然过得安好。还看到大二回迁时后辈们送给我的留言祝福，再细细回读，又一次让我感动，同时我也会将我的祝福分送给我那些最亲最爱最真诚的朋友们。还有，那精美的毕业相册，写下了我们班每个人的寄语也记录了从大一到大四我们携手走过的历程。第一次看到这些，我的眼睛红润了，而当我写到这里，一个人在空空地宿舍里再次为美丽的大学时光流泪。
昨晚送面全身镜给朋友，回来的路上，我想了很多，而更多的时候是我悲伤的叹息和离去的不舍。抬头望着那片天，是啊，这夜空我不知看了多少回了，可她依然还是那般熟悉美丽。而看到那些为搬家而忙碌来往穿梭的人们，脸上都有十分笑意，我不知道华丽的外表下会隐藏多少颗黯然的心。
如果再给我一年大学生活，我会在这一年里尽情地享受大学无拘无束的生活;如果再给我一天的大学生活，我会在夜晚一个人漫步于中大的每个角落。
理不清思绪，脑海里突然浮现6月29日晚学院毕业聚餐的场景。那晚，借着酒兴，我们几个人真诚相拥，拭干泪水，因为我们还会再次相见。朋友们，一路走好。
学校学生发言稿 篇13一份由应届毕业生网推荐的毕业感言，请期待
七月，盛夏，银杏还是青翠的绿色，而心疼已经渐渐弥漫开去。
最后一堂课，是和老师告别;考完最后一场试，是和学业告别;通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。然后，知道一个一个朋友离去的日期，开始一场场告别，告别朋友，告别同窗，告别四年已经习惯的许多生活。
已经习惯了宿舍的生活，习惯了晚上的卧谈会，习惯了下雨时有人把衣服一起收进来，偶尔逃课的时候会有人代答到，吃饭时尝两口别人的菜，几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。
真的不想说再见，但是，这一天，我们真的，真的，要毕业了……
