责任发言稿4篇
·“撒播爱的种子”
·安全知识知多少 (初步掌握一些卫生知识和急救技能)
·怎样缓解学习压力----相信付出就会有收获
·积极的心态，成功的一半(教育思想的形成)
·学习方法探究
·礼仪知识知多少(培养学生良好的日常行为规范)
·撒播友谊的种子(怎样使学生了解朋友的重要性)
·做个孝敬的好孩子(孝敬父母是中华民族的传统美德)
·崇高的理想，成功的一半
·做有责任感的人，心中有他人
·做有责任感的人，对家庭负责
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级(提高孩子们的自我约束力)
·自信自强，无怨无悔(毕业班誓)
·从小事做起，以德律已----自省，自律
·预防为主，学会自救
·“预防为主，防消结合”---消防教育活动
·换位思考，律己宽人(培养学生宽容、理解的美德)
·为了母亲的微笑(培养孩子对母亲的爱)
·《感动自己》
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人，传递温暖”(尊重他人就是在传递温暖)
·真诚的同路人——朋友
· 做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 (心理健康教育)
·“孝敬教育”--- 爱由亲始，亲亲而仁民
·自信自强-- 个案分析
·“浓情五月天---感恩母亲节”
·积极的心态，成功的一半教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”(让同学们正确认识勤学的意义)
·一节成功的班会课之后(创新教育思路和方法)
·智慧在手指尖(锻炼学生动手能力)
·右手与左手(相互信任、支持、合作才能成功)
·做情绪的主人(心理健康活动班会)
·怎样增强记忆力(心理健康活动班会)
·节水,从点滴做起
·节约用水，从我做起
·自信自强，做生活的强者
·我真行(相信自己，不断超越)
·奉献与回报(培养学生的公德观、人生观和价值观)
·中学生的心理调节及其对策(使学生学习心理的自主调节)
·男生，女生---男生女生携起手来，和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感(提高自觉学习的责任感)
·真情留驻(拼博篇 友谊篇)
·法制主题教育----生命在你手中
·踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步
·在竞争中成长(认识竞争，树立竞争意识)
·对国家、社会负责----《做有责任感的人》
·让他人生活的更好----《做有责任感的人》
·对自然负责----《做有责任感的人》
·天下兴亡，匹夫有责----《做有责任感的人》
·心中有他人-----《做有责任感的人》
·对家庭负责----《做有责任感的人》
·对自己负责----《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·叩问爱情(引导学生走出困惑)
·《我与我的目标的距离》(明确目标，激发斗志)
·“零用钱，怎么花?”(珍惜父母的血汗钱)
·“青春与梦想”(正确指引负面心理)
·时代需要英雄
·“如何看待高中生谈恋爱”(理智地看待早恋问题)
·学会感恩(愿我们大家人人都学会感恩)
·理解与尊重----尊重别人，才人获得别人的尊重
·我是什么样的人(心理健康教育)
·“掌握学习策略，提高学习效率”(激发情境提高效率)
·奔流不息民族魂( 爱国教育)
·《网络与我们的生活 》(网络意识教育)
·细节决定成败(培养优秀的习惯)
·感恩伴我成长----感恩的心
·诚信，教我做人
·创建“平安班级”(平安班级，平安学习)
·“廉政文化进校园”(宣传廉政知识)
·诚实守信起步，立足小事前行(从小事做起，从点滴做起)
发言稿责任与我同行责任发言稿（2） | 返回目录·“撒播爱的种子”
·安全知识知多少 (初步掌握一些卫生知识和急救技能)
·怎样缓解学习压力----相信付出就会有收获
·积极的心态，成功的一半(教育思想的形成)
·学习方法探究
·礼仪知识知多少(培养学生良好的日常行为规范)
·撒播友谊的种子(怎样使学生了解朋友的重要性)
·做个孝敬的好孩子(孝敬父母是中华民族的传统美德)
·崇高的理想，成功的一半
·做有责任感的人，心中有他人
·做有责任感的人，对家庭负责
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级(提高孩子们的自我约束力)
·自信自强，无怨无悔(毕业班誓)
·从小事做起，以德律已----自省，自律
·预防为主，学会自救
·“预防为主，防消结合”---消防教育活动
·换位思考，律己宽人(培养学生宽容、理解的美德)
·为了母亲的微笑(培养孩子对母亲的爱)
·《感动自己》
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人，传递温暖”(尊重他人就是在传递温暖)
·真诚的同路人——朋友
· 做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 (心理健康教育)
·“孝敬教育”--- 爱由亲始，亲亲而仁民
·自信自强-- 个案分析
·“浓情五月天---感恩母亲节”
·积极的心态，成功的一半教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”(让同学们正确认识勤学的意义)
·一节成功的班会课之后(创新教育思路和方法)
·智慧在手指尖(锻炼学生动手能力)
·右手与左手(相互信任、支持、合作才能成功)
·做情绪的主人(心理健康活动班会)
·怎样增强记忆力(心理健康活动班会)
·节水,从点滴做起
·节约用水，从我做起
·自信自强，做生活的强者
·我真行(相信自己，不断超越)
·奉献与回报(培养学生的公德观、人生观和价值观)
·中学生的心理调节及其对策(使学生学习心理的自主调节)
·男生，女生---男生女生携起手来，和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感(提高自觉学习的责任感)
·真情留驻(拼博篇 友谊篇)
·法制主题教育----生命在你手中
·踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步
·在竞争中成长(认识竞争，树立竞争意识)
·对国家、社会负责----《做有责任感的人》
·让他人生活的更好----《做有责任感的人》
·对自然负责----《做有责任感的人》
·天下兴亡，匹夫有责----《做有责任感的人》
·心中有他人-----《做有责任感的人》
·对家庭负责----《做有责任感的人》
·对自己负责----《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·叩问爱情(引导学生走出困惑)
·《我与我的目标的距离》(明确目标，激发斗志)
·“零用钱，怎么花?”(珍惜父母的血汗钱)
·“青春与梦想”(正确指引负面心理)
·时代需要英雄
·“如何看待高中生谈恋爱”(理智地看待早恋问题)
·学会感恩(愿我们大家人人都学会感恩)
·理解与尊重----尊重别人，才人获得别人的尊重
·我是什么样的人(心理健康教育)
·“掌握学习策略，提高学习效率”(激发情境提高效率)
·奔流不息民族魂( 爱国教育)
·《网络与我们的生活 》(网络意识教育)
·细节决定成败(培养优秀的习惯)
·感恩伴我成长----感恩的心
·诚信，教我做人
·创建“平安班级”(平安班级，平安学习)
·“廉政文化进校园”(宣传廉政知识)
·诚实守信起步，立足小事前行(从小事做起，从点滴做起)
·“梦想成真”
·电脑网络，让我欢喜让我忧(绿色上网，健康生活)
·学会宽容，快乐生活(培养学生健全的人格)
·责任感的力量----做有社会责任感的人
·《我们的理想职业》----自强不息，奋发向上
·学会生存，学会学习----树立良性竞争意识，共同进步
·平安与我同行
·争做文明中学生---使我们班级更加团结友爱
· 我与绿色同行(关注绿色健康)
·养成文明行为----一滴水折射的光辉
·阳光总在风雨后----“珍爱生命”
·《虚拟与现实》----健康绿色利用网络
·《节约水资源》
·共筑诚信，拥有瑰宝(诚实守信，小事做起)
·漫游礼仪王国----文明礼仪从我做起
·诚信伴我成长----心灵清泉
·我爱音乐--为生活增添色彩
·青春畅想曲--- 唱响我们的青春
·认识自我，发展自我，明天会更好
·今天我怎样做学生----“有话大家说”
·笑傲成功----把自己变成属于自己的东西
·远离毒品，珍爱生命(关爱学生的身心健康)
·为集体多做好事----我的集体，我的家
·学会自我服务的本领----我会……
·元旦班会----热烈和美好的节日
·欢乐圣诞
·我书我秀----愿阅读引领我们走向无限精彩
·向不良行为习惯告别----我们的明天会更美好
·挥洒青春，拥抱理想
·志存高远，与梦想一起飞翔
·爱在屋檐下
·我们是一家人----友情
·《尊师》----我爱您，老师
·美在文明里----用科学与文明装饰生命
·懂你——高一亲情 ，亲情是血脉相传的承载品
·感动的下一秒——感恩，感恩是每个人一辈子的事情!
·做一个合格的小公民---- 遵守行为规范
·算算亲情帐(感知父母恩，感悟亲情，回报亲恩)
·飞扬的青春----因为年轻，所以梦想
·“十八岁，青春洋溢的年轮”(成长系列)
·《我爱读书》(引导学生多读课外书)
·与书为友----畅游在知识的海洋
·地球，家园，小卫士----环境保护，从我做起
·诚实守信，争做文明学生(诚信文明系列)
·拥有一个快乐的集体----我爱班级，我爱同学
·学会学习，学会做人(增强集体的凝聚力)
·明辨是非，健康上网----用电脑、更要用脑
·热爱生活----其实我是幸福的
·了解与自由，爱的呼唤
签订责任状发言稿责任发言稿（3） | 返回目录尊敬的各位领导，各位同事：
大家好! 今天是我们刑二庭工作人员签订结对监督责任书的日子，请允许我代表全庭工作人员向各位领导说一声谢谢! 感谢各位领导给予我们无私的帮助和精心的关怀。
我们作为刑二庭的工作人员，手中执掌着生杀予夺大权，肩负着惩治犯罪，维护稳定，保障人权的神圣使命。我们如果失去监督，就会放松对自己的严格要求，就可能会理想丧失，信念动摇，就可能会私欲膨胀，为所欲为，就可能会腐化堕落，违法乱纪，从而导致司法不公，法无权威，导致法院公正司法的形象遭受严重损害，导致人们追求公正、公平的信念遭受沉重打击。我们深知，法院是社会正义的最后一道防线，我们就是这道防线的最高守护神。要筑牢最后一道防线，我们需要严格自律，同时我们更加需要监督，因为监督是对我们工作最大的支持，是对我们个人最大的爱护。我们欢迎并乐意接受来自各方面任何形式的监督。我们并采取结对的形式进行相互监督，以人为鉴，严格要求自己，时刻提醒对方，信守我们的誓言。也请各位领导对我们进行严格的监督。
谢谢大家!
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同志们
市委、市政府召开了石羊河流域重点治理推进会，4月15日。对今年重点治理工作进行了全面安排安排。今天，召开石羊河流域重点治理目标责任书签订会，主要是明确责任、坚定信心、强化措施，确保打赢重点治理攻坚战。刚才，市委副书记、市长郭承录同志代表市委、市政府与一区两县党委、政府和责任部门、企业的主要负责同志签订了目标责任书、协议书。下面，根据市委常委扩大会讨论的意见，就落实目标责任问题，提出五点要求。
统一认识，坚定信心。今年是实现《石羊河流域重点治理规划》近期目标的最后一年，就目前总体情况看，效果不能否定，问题不容忽视，任务更为艰巨。主要有：一是实现约束性目标的压力大。规划》确定“XX水平年治理目标：平水年份，使民勤蔡旗断面下泄水量由现状的0.98亿立方米增加到2.5亿立方米以上，民勤盆地地下水开采量由现状的5.17亿立方米减少到0.89亿立方米;六河中游地表供水量由现状的9.72亿立方米减少到8.82亿立方米，地下水开采量由现状的7.47亿立方米减少到4.18亿立方米。基本实现六河水系中下游地下水采补平衡，地下水位停止下降，有效遏制生态系统恶化趋势”但过去三年，凉州区输送到蔡旗断面的水量总计只有1.18亿立方米,第一。景电二期累计向蔡旗断面调水1.44亿立方米，两项合计仅2.62亿立方米。二是完成主要预期性目标的任务重。规划》要求，XX年前，凉州、民勤两县区建设以日光温室为主的设施农业20.52万亩。但前四年仅建成8.32万亩，占规划任务的40.6%今年一年要完成12.2万亩的建设任务。滴灌工程建设方面，规划》要求，XX年前要实施滴灌工程51.66万亩。但目前只完成了11.7万亩，仅占任务总量的23%三是投资计划完成情况差。至XX年底国家共下达重点治理资金22.62亿元，实际只完成12.71亿元，结转9.91亿元。加上今年将下达的资金，年内共需完成17.17亿元建设资金。四是民勤湖区生态移民实施困难。规划》将湖区北部生存条件恶劣的1.05万人列为实施生态移民试点，但由于移入地选择困难等原因而没有实施。从中我可以清楚地看到面临形势的严峻性和完成任务的艰巨性。
不只关系到国家的生态平安，石羊河流域重点治理是事关久远的民生工程和德政工程。更与我生产生活和生存发展息息相关。如果现在不抓紧治理，必会重蹈罗布泊的覆辙。这绝不是危言耸听。1993年发生的55风暴，大家记忆犹新。最近，又遭受了多年不遇的424特强沙尘暴灾害。历史和现实深刻警示我不加快石羊河流域重点治理，不保护生态，武威的生存发展将难以为继，将会失去安身立命之地，就会发生一大批“气候难民”要充分认识到实施石羊河流域重点治理工程，对武威是一次重大的发展机遇，国家的投资强度之大、节奏之快，武威前所未有，今后一个时期也难以再有。倍加珍惜这次重大机遇，紧紧抓住这次机遇，实施好生态安全战略，就能乘势而上，推进生态治理、改善基础设施、调整产业结构、转变发展方式、实现科学发展上实现新的突破。要充分认识到规划》一个科学的民-主的依法决策的规划，各级领导、专家学者和广大干部群众集体智慧的结晶。具体实施过程中，遇到一些实际困难和问题。省委、省政府的大力支持下，去年下半年，国家发改委对《规划》实施情况进行了中期评估，今年3月，保证治理总体目标不动摇的前提下同意对近期目标中的局部内容进行了适度调整，更好地体现了规划》科学性和合理性，更加切合石羊河流域的实际，也是对武威工作的大力支持。更要充分认识到石羊河流域重点治理是国家工程，党和政府交给我政治任务、经济任务。如果完不成任务，将难以通过国家和省上的验收，直接影响下一步治理工程的资金投入，严重制约武威经济社会的发展，影响武威干部的生长，损害甘肃的声誉;如果完不成任务，就是最大的失职，有辱于使命、有愧于武威!就无颜向全市广大人民群众交待，无法给党中央、国务院交卷!这次签订的责任书，就是依照调整后的规划》要求，进一步对任务进行了细化分解，必需不折不扣地贯彻执行。必需站在全局和战略的高度，切实增强紧迫感和责任感，不争论、不埋怨、不动尧不懈怠，坚定不移地推进重点治理，不达目的誓不罢休。
明确任务，第二。靠实责任。今天签订的责任书，围绕完成约束性指标和主要预期性指标，进一步明确了重点治理的目标任务和责任。依照《规划》和责任书的要求，今年，蔡旗断面下泄水量要达到2.5亿立方米以上，这主要是市委、市政府和凉州区委、区政府的共同责任;民勤盆地地下水开采量减少到0.89亿立方米，主要是民勤县委、县政府的责任。这两项约束性指标是规划》确定的硬任务，没有任何回旋余地，必需不折不扣地完成。也需要得到省水利厅、省景电管理局的大力支持，更离不开省石管局、市水文局的积极配合。要充分发挥好各自职能作用，确保任务全面落实。规划》确定的治理措施，包括设施农业建设、灌区节水改造工程、滴灌工程、关井压田、节水型社会建设等，既是预期性目标任务，为改善农业生产和生态条件、为农民收入继续增加奠定基础，也是实施约束性指标的根本保证。责任书对具体治理措施进行了严格的细化分解，全额一次性将任务下达到各县区和相关部门单位。现在已进入5月份，年底验收有效工作时间只有6个月。照此测算，要实现17.17亿元的投资量，平均每月需完成2.86亿元，每天要完成954万元;要完成12.2万亩的设施农业，平均每月需建成2万多亩，每天要建成678亩;要完成39.96万亩的滴灌工程，平均每月需建成6.6万多亩，每天要建成2200多亩。如果按过去的工作节奏和力度，今年年底，就难以完成既定的重点治理目标任务。各级各部门要紧紧咬锥规划》目标不放松，党政一把手要切实担负起第一责任人的职责，真正把重点治理这个首要任务作为当前压倒一切的头等大事，抓紧抓好、抓出成效。班子所有成员都要以身作则、率先垂范，发挥团结战斗力，敢于喊响从我做起、向我看齐、对我监督，做给大家看、带着大家干，充分调动各方面工作的积极性，一级带一级、层层抓落实。要全面推行县区领导包乡镇村组的领导包干责任制，加强工作指导和监督，全面推进各项任务落实。各县区和各部门要层层明确责任，把任务细化分解到乡镇村组和人头、地块上，确保重点治理目标任务完成。
转变作风，第三。狠抓落实。必需依照“落实抓作风”要求，用坚强的作风保证重点治理。要打破常规，非常时期要有非常举措。敢于动真碰硬，敢于直面矛盾，敢于批评处置影响治理的人和事。宁可宽容纠正在实干苦干中出现失误，也决不允许在等待观望无所作为中贻误时机。要结合“作风建设年”活动，下狠心、出重拳，治庸治懒，打假治虚，对治理工作中不得力、不作为、乱作为的干部要及时调整，努力营造求真务实、埋头苦干、开拓创新、奋发有为的治理环境。要加强监督检查，建立健全旬报告、月督查和项目工程建设挂牌销号制度。市委、市政府决定组成两个联合督查组，分别由何伟、尚勋武同志带队，依照责任书的进度要求，对民勤县、凉州区的重点治理工作全面督查，搞好服务，推动落实。要加强调查研究，经常深入基层，深入群众，掌握真实情况，解决实际问题。重点治理是一项全新的工作，个人对实施过程中出现的新情况新问题的看法可以保存，也可以通过正常渠道反映，但时至今日，再对《规划》和省市决策布置乱发议论、横加指责、消极对抗，不只与事无补，而只能说明个人对《规划》和国务院、省委、省政府的一系列文件精神没有学习领会，只能说明是为自己的无能开脱，只能说明是对党和人民的事业不负责任。
做好群众工作，第四。凝聚强大合力。推进石羊河流域重点治理，政府是主导，群众是主体，要善于用科学的方法主动做好群众工作。一要宣传发动。全市重新学习文件和《规划》解读调整后的政策措施。深入宣传当前面临的形势和任务，切实向广大群众交清底子、讲明道理、兑现许诺，争取群众的理解和支持。二要示范带动。大力培育一批在设施农业建设、大田节水、关井压田、防沙治沙等方面的先进典型教育引导群众。要讲究方式方法，通过算帐对比、现场观摩等方式，引导群众自觉参与重点治理。要发挥党员干部的示范带头作用，特别是村组两级干部，落实重点治理各项工作中要始终想在先做在前，事事处处为群众做表率，以自己的模范行动影响和带动群众投身重点治理。三要帮扶推动。继续深入开展“万名机关干部入户走访”活动，做好政策宣传、思想发动、资金扶持、技术培训、产品销售等帮扶工作，有效解决广大群众的实际困难。四要维护大局。当前，推进重点治理肯定会涉及既得利益的调整，面对的矛盾和问题将会很多，群众的各类诉求也很集中。对那些合情合理的诉求，要认真分析研究，带着深情厚谊尽快加以解决，保证群众的合法权益。对一些多年来占有数倍于农民人均耕地的个体农场主在压减配水面积等问题上，为了个人利益，提出一些无理要求，阻碍治理，甚至煽动闹-事，要敢于坚持原则，理直气壮地依法严厉打击，决不能因为迁就少数人的特殊私利而影响重点治理，损害广大人民群众和国家的利益。要加大排查化解不稳定因素工作力度，制定预案，及时妥善处置群体性事件。
严明纪律，第五。实行问责。石羊河流域重点治理是全民工程，当前全市人民的头等大事，完成重点治理目标任务，不只是各级党委、政府的责任，人大、政协也有责任;不只是业务部门的责任，每个党政机关都有责任;不只主要领导和分管领导有责任，班子每个成员都有责任，每个干部都有义务;不只市、县、乡、村、组有责任，所有在武的企事业单位也有责任。要实行严格的问责制，建立科学的目标责任考核体系和奖惩办法，严格兑现、奖优罚劣。市委、市政府是石羊河流域重点治理的主要领导者，实行集体负责制。自己作为市委书记，这里郑重表态：按《规划》要求，以平水年份计，如果今年完不成民勤蔡旗断面下泄水量达到2.5亿立方米的目标任务，将引咎辞职!完不成重点治理任务，请求省委对市委、政府班子和区县属于省管的干部，给予奖励;对完不成责任书规定任务的县区、单位和责任人，坚决实行“一票否决”班子不得评优，个人不得提拔。并依据市委、市政府出台的责任追究方法，严肃追究相关责任人的责任;属于行业管理的企事业单位，建议上级主管部门对责任人作出相应处置，并在水权配置、基础设施建设等方面加以限制，决不搞下不为例。需要说明的就职、奖励、追究责任、限制支持绝对不是目的而是标明决心、坚定信心、自加压力、破釜沉舟、破釜沉舟!因为个人的去留、得失事小，党的事业、人民的利益事大!
认真开展预防腐-败试点工作，要严明工作纪律。做到防患于未然。纪检、监察部门对行政不作为和违反政治纪律、财经纪律、工作纪律及项目建设管理规定的行为，要依据有关规定和市纪委、市监察局《关于对石羊河流域重点治理工作中违纪违规行为实施责任追究的暂行方法》和市检-察-院《关于在石羊河流域重点治理规划中加强预防和惩治职务犯罪的意见》作出严肃处置，确保把重点治理工程建设成为经得起历史和人民检验的阳光工程、德政工程。
家长会发言稿：爱与责任责任发言稿（4） | 返回目录亲爱的家长们：
上午好！很高兴能有这次和大家交流的机会，平时和家长们交流的比较少，所以我很珍惜这次和家长交流的机会，也希望在这次交流中能共同探讨、一起解决孩子们成长中的一些问题。
先说说学习方法的问题。这可能也是大家比较关心的问题。
好的学习习惯的培养和学习方法的养成胜过好的学习成绩。如果养成了好的学习习惯，有了好的学习方法还怕孩子学习不好吗？我在平时的教学中给学生提出一些学习英语的方法，但很多方法需要家长们的配合。
先做一个简单的调查。孩子每天在家读英语的请举手；孩子每天在家听英语磁带的请举手；每次考试结束后，孩子让家长签名并认真读一遍试卷的请举手。
这就是我需要家长配合，要求孩子在家必须养成的三种学习方法。
我也听家长说过英语作业太少的问题。其实提出这个问题的家长是关心学生学习的家长。只是对于布置作业的问题，我们需要交流交流。
全国上下一起喊减负。为什么非要给学生布置过多的作业呢？可能家长觉得只有写的作业才叫作业。只有孩子在写作业了，才叫有作业。只有孩子多做作业少去玩了，才能学习好。单词抄多了，有什么用呢？抄多了只会让孩子越抄越烦，越抄书写越差，越抄越对英语学习失去兴趣。兴趣是最好的老师。而培养学生持续学习英语的兴趣是小学英语最重要的目标。所以，我不太想布置一些无用的、是不是就超多少遍单词和句子的作业。
但就是这样，孩子不完成作业的现象还很严重。我恨不得把自己分成几十个人跟学生回家做作业，但这是不可能的呀。这应该是家长的责任吧。
不一定每天都有书写的作业，但每天读英语的作业是必须有的。我要求学生平时每天至少读10分钟英语，周末每天至少读半小时英语。但对于学生而言，读的作业好像就不是作业了，学生执行起来更困难。那怎么办？
英语是语言学科，跟学母语是同样的道理。我们每个人学母语都是从“听”开始的。每个孩子生下来都不会说话，却每天都会听到周围大人讲话，因此，在还不会说话的时候就听懂了许多话。为什么许多两三岁的孩子一张口就“语出惊人”？原因就是他们从大人那里早听会很多“高级词汇”了。而且，小孩子的模仿能力非常强，就听到的东西而言，只要听明白了，就会模仿得非常好。
这给我们的英语学习带来了很好的启示。
中国人没有学习英语的环境和氛围，只有我们在每天坚持听英语的过程中，让孩子自己创造这种氛围，从而形成学习英语的感觉，这就是我们常说的英语语感。我希望家长都给孩子买录音机和磁带，让孩子天天在家听英语。课本配套的磁带每天听一面，一个学期反复的听这两盘磁带，别说会读英语了，即使是背下来也很正常，而且发音也绝对会很准确。即使是把英语磁带当做“催眠曲”，孩子也会有很大的收获。其实，这是孩子学习英语终生受用的一种方法。
每次考完试之后，我要求学生回家找家长签并把试卷读一遍，这就是我常跟学生说的“一改，二读，三签”。签的目的是，不管学生考的怎么样，我觉得应该让家长知道孩子最近学生的情况。家长可以根据孩子的学习情况采取必要的措施。成绩好了，表扬表扬孩子，并告诉孩子不要骄傲，要继续努力；成绩不好了，应该帮助孩子分析分析原因，从而迎头赶上来。（当然，大家对孩子的成绩无动于衷，我也没办法。）除了签之外，还要监督孩子把试卷读一遍。当然不光要读英语试卷，还应该督促孩子把英语课外作业、配套练习册改完后读一遍。学生能利用的英语素材太少了。这也是中国学生学习外语很困难的一个原因。学生学习母语的时候，有多少书可以让学生阅读啊，而学生学英语就这英语书、配套练习册、课外作业、试卷这些英语素材，很值得让孩子好好读一读。
大家可能还有一个很难解决的问题，觉得自己的孩子越来越不好管了。
这其实是家长在教育孩子上一个长期积攒下来的问题。四年级的孩子，正是纠正孩子一些坏习惯的关键时期，这个时期改过来了还好，如果这个时期改不过来，以后再改就很困难了。
对于孩子来说，家庭的氛围非常重要。父母为他创造的是阅读的氛围，他就可能喜欢上阅读；父母为他创造的是看电视的氛围，他就可能喜欢看电视；父母为他创造的是玩电脑、玩手机的氛围，他就可能喜欢玩电脑、玩手机。
有这样一个故事：有一个男人要用车子把不中用的老母亲送到离村很远的沟里，想让她自然死去。因为路途坎坷，男人边让儿子帮忙。送到地头后，男人想把车子也扔到那里，儿子不干了，非要把车子拉回去。男人不解，问儿子干什么非要把车子拉回去。儿子说：“日后，你不能干活的时候，我也好用这个车子把你也拉到这里来啊！”男人听了儿子的话，羞愧难当，当即又把老母亲拉回家，并孝敬有加，知道老母亲老去。
这就是父母的影响力，这就是家庭环境的作用。我很想了解一下，大家有多少人每天抽出半小时陪孩子说说话、写写作业的？又有多少人天天看电视、玩电脑、玩手机不管孩子的？还有多少家庭在大事小事的吵吵闹闹中度日的？请给孩子一个好的家庭环境。
关于教育孩子的问题上，家长可能也会走入这样的误区：
一、期望虚高，脱离孩子的实际情况
在对孩子的期望上，很多家长期望虚高，不从孩子的实际出发，一味盲目跟风、从众，对孩子高标准、严要求。事实上，每个孩子都是独立的个体，没有可供复制的成才之路。家长要基于孩子的实际，发挥孩子所长，让他成为一个可能成为的人。
二、学习成绩至上，忽略孩子身心健康和品德的养成
一些家长对孩子提要求的口头禅就是“只要成绩好，其他怎么都行。”育子标准的倾斜，导致了家长对孩子品德教育的欠缺。
三、唠叨与抱怨多于倾听和表扬，忽视孩子的内心感受
当孩子没有考好或经过辅导仍对问题不理解时，父母就开始责骂。过多的唠叨和抱怨，导致孩子得不到认同和肯定，缺乏自信，容易产生对抗和愤怒情绪。爱是有艺术的，训斥、打骂、放弃等“恨铁不成钢”的爱不是真爱，袒护、迁就、姑息等溺爱也不是真爱。真正的爱是激励。
四、只顾言传要求孩子，忽视律己及身教
作为父母，要求孩子努力学习，自身首先要勤奋。要求孩子在固定的时间上床睡觉、起床，父母自己应以身作则。少看电视，利用晚上做些诸如看书等静态活动，给孩子良好的示范，让孩子潜移默化受到良好的影响。
五、强迫孩子学习，久而久之，令孩子厌倦学习
孩子生而具有对万物的好奇，在此基础上让其轻松自然地学习，才能学有所得。若一味被迫学习，孩子对学习会产生厌倦情绪。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，适时给孩子一些鼓励。
对孩子来说，多想得到爸爸妈妈的爱啊。爸爸妈妈的工作永远做不完，而孩子的童年只有一次，孩子对爸爸妈妈的依恋也就是那么几年的时间，或者说对孩子的教育就这么关键的几年。美国著名的家庭教育专家麦道 卫先生说：“爱的城堡是由“时间”构建而成的。”家长们，请抽出一些时间和孩子们在一起，毕竟孩子的成长时不我待，莫等孩子长大了空后悔啊！
今天我就讲这些，有什么不对的地方，请家长批评指正。
二零一五年一月十五日
