增强学习教育自觉性演讲稿（通用16篇）
增强学习教育自觉性演讲稿 篇1
按照中央、省、市、区委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署要求，自己能够积极参加学习，主要学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《系列重要讲话读本(20xx版)》。这次讨论的主题是：学习有关文件增强学习教育自觉性。通过近期的学习，谈谈自己的体会。
开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学既是前提，也是基础，是出发点，更是着力点。学的目的，是为了更好的做，做得更好。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为普通党员，我们应当在不断学习中提升自己：
一是要端正学习态度。学习的态度决定学习的主动性、自觉性、积极性。如果我们在主观上把“两学一做”再看成是一次“活动”或“运动”来应付了事，那么他就缺乏学习的内在动力，就没有处于“我要学”的状态，这种学习就是一种被动学习，学习效果就很差，这也不符合一名共产党员的要求。因此，我们要把 “两学一做”作为共产党员的自觉行动，当做必修课，通过学习不断提高党性修养，提升遵章守规的意识，我们才不会碰触“高压线”。
二是要主动学习。就像学生上学一样，主动学和被动学效果大不一样。主动学的好处，一是可以提高理论素养，进一步武装自己的头脑;二是可以进一步知道该做什么不该做什么，使自己的言行受到自己的约束;三是可以更好地保护自己，使自己不犯这样那样的错误。如果没有主动学的意识，就会把“两学一做”看作是形式主义似的额外任务和负担，也就不会认真学、好好做。因此我们要积极主动地学和做，并通过具体实在的学和做进一步规范自己的言行，自觉地同党中央保持高度的一致。
三是要严格要求自己。党员与普通群众的区别，在于党员的政治觉悟、思想觉悟、理论素养、个人素质要比群众高。而党员要达到这一要求，就要时时以高标准来要求自己。如果每一个党员都能自觉遵守党章、遵守党纪党规，都能时时自觉履行自己的党员义务，那么党组织这个群体的形象将更加高大，凝聚力、战斗力、感召力将更强。所以参加“两学一做”，必须严格要求自己。
我就讲这些，谢谢。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇2
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”)，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是我党对党员干部更进一步的要求。
“学党章党规”，强化党员党性。党章是党的基本法、总规矩，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规是新世纪新阶段贯彻执行党的路线、方针和政策的重要保证，是密切群众和干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。党员只有认真学习党章党规，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，才能把先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，守住为人、做事的基准和底线，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用。
“学系列讲话”，武装党员思想。系列讲话，提出了很多新思想，新观点、新论断和新要求，是不断发展、内容丰富的理论体系，是非常清晰的治国力争目标指向，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员只有加强思想政治建设，强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，才能以之武装头脑、指导实践、推动工作;才能坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，心往一处想，劲往一处使，向着我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标不断前进，实现中华民族的伟大复兴这一宏伟蓝图。
“做合格党员”，践行党的宗旨。作为新时期的共产党员，要坚定理想信念，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致;要坚定党的信仰，发挥先锋模范作用，做到思想上要先人一步，行动上奋勇争先，永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨，将人们群众的利益放在第一位，急人民之所急，想人民之所想。有人说：“入党是一阵子，做党员是一辈子”，既然加入了党组织，既然对党宣了誓，就要认真按党的要求去做，以实际行动做一名“合格党员”。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇3
思想是行动的先导。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上，推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。是加强党的思想政治建设的重要部署。4月29日我院召开了“两学一做”学习动员大会，专题传达学习了各级会议精神和要求，迅速把思想和行动统一到中央、省委、市委和局党委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。
一、认真学习。“两学一做”，基础在“学”，必须抓好学习。
一是端正的学习态度。态度决定一切。要学好、学懂，就必须要有端正的学习态度，要弄清为什么学，学什么，怎么学，要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。带着执著信念学，带着问题导向学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，将党章的由来、定义和系列讲话的核心要义学透、学懂，从而指导实践，推动工作。
二是注重方式方法。认真落实学习计划，培养自己的学习兴趣。带着兴趣学才不会枯燥无味，要原原本本地学，逐字逐句地通读，深入思考，使基本观点入心入脑;要对照正反典型学，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学，强化宗旨观念，勇于担当作为，落实责任要求，争做表率。要与业务工作相结合学。将学习教育与年度目标任务结合起来，将学习教育与日常工作紧密结合起来，顾大局、识大体，认真履行职责，扎实工作，以实际行动切实推动单位事业的稳步发展。
二、做合格党员。“两学一做”，关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。
一是要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广大党员自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。二是要自觉讲规矩有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。三是是要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。四是要自觉讲奉献有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。
三、提高意识。“两学一做”，要坚持高标准严要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对 性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一是加强政治纪律，提高忠诚意识。二是加强组织纪律，提高执行意识。三是加强工作纪律，提高担当意识。四是加强廉政纪律，提高干净意识。五是加强群众纪律，提高服务意识。
“两学一做”，要坚持高标准严要求，确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育，带着问题学，从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题;聚焦问题查，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足;对着问题改，着力解决党员队伍、党的组织生活、干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育，加强支部工作规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。
学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。
我们要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党员干部要履行一岗双责。要搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。 通过教育活动为福利院发展做出新的贡献。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇4
深入学习领悟“七一”重要讲话精神，真正做到“不忘初心，继续前进”，就要在自觉看齐追随中推动强军兴军伟大实践，坚持强烈的问题意识，树立鲜明的问题导向，深入扎实开展“两学一做”学习教育，从严纠治党员干部队伍存在的问题，切实把看齐追随转化为争做合格党员的自觉行动。
一是理想信念问题。坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本。一代代共产党人前仆后继，所维系支撑的就是“革命理想高于天”的精神力量，就是马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念，这是共产党人的精神追求。这一点，任何时候都不能含糊动摇，否则就会迷失方向。理想信念动摇是最大的“内源性风险”。在被查处领导干部的忏悔录中，无一例外地把丧失信仰信念作为违法犯罪的根本原因。党的以来，习对理想信念问题讲得最多、强调得最重，视之为共产党人的“精神之钙”“压舱之石”“立命之本”。“我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移”。铸牢理想信念这个政治灵魂，炼就“金刚不坏之身”，要明确三个观念：首先是，理想信念是理论滋养出来的。它不是自然形成的，而是源于党的创新理论武装，源于在这一理论指导下对社会发展规律和人生价值的理性认知。只有不断从科学理论中汲取营养，才能把信仰信念培塑起来。其次是，理想信念是战胜自我升华出来的。面对诱惑，有些人往往是“看得破，忍不过”。人最大的敌人往往就是自己。战胜自己，我们的理想信念就得到一次淬火升华。第三是，理想信念是躬身践行出来的。它不是空洞的理论说教，只有实实在在去做了，才能真正成为人生的“航标灯”。每名党员都要按信的去说、按说的去做，用人格的力量展示真理的力量，决不当言行不一的“两面人”。
二是党的意识问题。每名共产党员要时刻铭记自己是党的人，始终做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，爱党、忧党、兴党、护党，里子面子都像个党员的样子。现实中，一些党员党的意识淡化了，没有尽到在党言党、在党忧党、在党为党的神圣责任。有的淡忘了党员身份，甚至把自己当作旁观者，不仅对诋毁党的言论不加以抵制，还随波逐流、乱发牢骚，甚至妄加评论;有的淡忘了党员责任，心中装的不是党的事业、党的利益，一事当前总是先替个人打算。为什么会出现这样的问题?根子是党的意识树得不牢。解决这个问题，一要增强归属感。党员都是党的人，必须感恩党、心系党，要经常想一想党员身份，经常想一想入党誓言，经常想一想党纪党规，经常想一想组织培养，自觉强化党的意识、党章意识、党员意识。二要增强信任力。党带领人民经过95年的奋斗拼搏，取得了举世瞩目的伟大成就，这无疑是主流;历史上有过这样那样的失误，还有党内腐败等问题，这只是支流。要懂得瑕不掩瑜的道理，懂得党是在不断解决自身问题中发展壮大的，懂得党的伟大之处恰恰在于具有强大的自省能力和自我净化能力。三要增强忠诚度。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚必须是100%，如果有1%的折扣，就很容易成为信念滑坡的第一块多米诺骨牌。只有与党心心相印而不阳奉阴违，老实本分而不欺骗隐瞒，无怨无悔而不谈条件讲价钱，才能真正提纯忠诚度。
三是根本宗旨问题。当前，世情国情党情发生深刻变化，践行宗旨也出现许多新情况，一些党员干部与民争利、漠视群众疾苦等问题时有发生，这与党的宗旨背道而驰。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险就是脱离群众。强化宗旨意识，说到底还是要从解决对人民群众根本态度这个本源性问题入手。一要弄清“为了谁”，站稳根本立场。时代在发展、形势在变化，但无论怎么变，全心全意为人民服务的根本宗旨不能变。这就要求我们共产党人，一事当前要站在人民的立场上来审视来决策，凡是有利于人民利益的就坚决做，不利于人民利益的坚决不做。这个立场站稳了，就能从根子上解决形式主义、官僚主义等种种问题。二要弄清“依靠谁”，发掘力量之源。革命靠人民，执政同样靠人民。实践证明，群众最具智慧、最能创造、最有力量。只有真心实意依靠群众，才能有效应对新形势新任务的挑战考验。三要弄清“我是谁”，当好人民公仆。前不久，中组部授予“全国优秀共产党员”称号的李保国同志，几十年如一日带领群众致富，他的座右铭就是“把我变成了农民，把农民变成了‘我’”。党员干部一定要明白自己就是人民中的一员，只能与官兵打成一片，而不能高高在上当官做老爷;一定要明白自己是人民的公仆，只能为民掌权用权，而不能滥用权力;一定要明白自己是人民的勤务员，只能勤勤恳恳为民办事，而不能对群众疾苦漠不关心。
四是精神状态问题。干事创业需要有股激情。然而，在正风反腐大背景下，乱作为的少了，不作为的却多了，“为官不为”有所抬头。精神不振、为官不为是“四风”问题的一个变种，也是一种腐败现象，必须下大力纠治过来。第一，要认清为官不为就是失职。在其位、谋其政、尽其责是为官从政的基本要求。如果说“法无授权不可为”是对廉政的要求，那么“法定职责必须为”则是对勤政的要求。占着位置不干事，无疑是失职渎职。要认清这样一个现实：当贪官肯定不行，但碌碌无为当庸官也不成。该作为的不作为，该担当的不担当，矛盾就会越积越深，最终还是要承担历史责任的。第二，要认清为官不为就是失信。忠诚党的事业是党员入党时的庄严承诺，需要用一生的行动来回答。如果总是怕这怕那，这也不愿干，那也不敢干，从小处说是贻误工作，从大处讲是失信于民。人心是最大的政治。干是最硬的道理，“不干，半点马克思主义也没有”。党员干部要敢于担当、直面问题、真抓实干，才能赢得人心。第三，要认清为官不为就是失机。当前国家和军队处在大有作为的战略机遇期，给武警部队带来难得的历史机遇。在改革强军大潮下，全军和武警部队形成了千帆竞发、你追我赶的局面，不进则退，慢进也是退。如果为官不为，就会错失良机、落在后头，必须抢抓机会窗口，锐意进取，苦干实干，带领官兵创造出强军兴军的新业绩。
五是道德修养问题。习近平总书记指出：“在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。”从这两年查处的违法违纪情况看，问题主要不是出在“才”上，而是出在“德”上。对共产党人来说，加强道德修养任何时候都忽视不得。一要知耻。“礼义廉耻，国之四维。四维不张，国将不国。”如果人连耻辱心都没了，丧失了判断是非的标准，什么坏事都干得出来。我们共产党人要把知耻置于道德修养的重要位置，确立正确的是非观美丑观荣辱观，真正把过去那些颠倒的观念扭过来、错误的取向正过来。二要知止。领导干部已享有国家规定的待遇，但总是有那么一些人得陇望蜀，贪污、受贿、买官、超占多占住房车辆，但最终还是落得个人财两空，最后不就当了一个“财物保管员”吗?作为党员，要把好人生的度量衡，绝不干不知进退的傻事、贪得无厌的蠢事。三要知敬畏。道德的基础在于精神的自律。如果不知敬畏，没有底线，离出大事就不远了。党员干部要常怀敬畏之心，敬畏历史，敬畏人民，敬畏权力，敬畏法纪，以如临深渊、如履薄冰的心态谨言慎行，做到不该说的话不说、不该去的地方不去、不该做的事不做，始终把握人生正确航向。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇5
院党总支组织委员、团总支书记韩斌老师在会议中强调：希望全体党员增强学习自觉性，脚踏实地，积极认真、全面完成学习教育的规定动作。并要求党员“学有所思、学有所悟”，将学习贯穿于始终，加强讨论交流，用党章党规武装自己，更好地在学生服务工作上作出新贡献，也为我院的专业评估和学校的转型发展做出自己的贡献。学生党员们在发言中也表示，要在“两学一做”学习教育中，先学，先用，先做。学生干部、学生党员应该从基础小事做起，做好带头模范作用，以实际行动贯彻落实相关文件精神。
讨论会最后由我院党总支书记王飞老师作总结发言，他说道：要深刻把握好“两学一做”学什么、怎么学，做什么、怎么做，改什么、怎么改，要在学中做，在做中学，切实做到学的深入、做得扎实，进一步增强学习教育自觉性，把学习收获贯穿到日常工作中去，转化为行动力量，各学生党员和党团干部更要积极配合院系做好当前各项学生服务工作。同时他要求作为青年党员和团学干部一定要政治立场坚定，学知识、提能力，学礼仪、添气质，做优秀大学生，向优秀学生干部进发。
通过本次专题教育，有力的促进了艺术设计学院学生组织自我教育，自我管理，自我服务的工作能力，为我院学生工作的稳定发展打下了坚实的基础。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇6
为深入学习贯彻党的精神，把全区处级干部思想认识行动统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到落实中央和市、区委确定的各项任务上来，进一步提高处级干部思想政治素质，日前，南开区举办第一期领导干部深入学习贯彻党的精神专题读书班。区委、组织部部长林洁，区委、宣传部部长朱树江出席并讲话。
此次读书班分3期进行，每期2天。读书班在自学的基础上，通过专题讲座、研讨交流等形式，使处级干部全面准确领会党的精神提出的重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署。
读书班上，市委党校、市行政学院教授刘耀臣和市委党校教授廖竞分别围绕“加强作风建设，提高领导水平”和“学习贯彻党的精神”作专题讲座。与会人员通过分组讨论的形式交流了各自的工作经验和学习体会;在结业式上，各组学员代表作交流发言。
林洁在开班动员讲话中指出，一是深刻认识学习贯彻党的精神的重大意义，进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性;二是紧密联系思想和工作实际，全面准确把握党的精神的科学内涵和精神实质，在认真研读文件和深入研讨交流、全面把握和深刻领会精髓、联系实际和学以致用上下功夫;三是遵守学习纪律，树立良好形象，严格遵守中央及市、区委的各项规定，强化党性意识，弘扬优良学风。
朱树江在结业式上就深入学习贯彻党的精神提出要求。一要进一步提高对学习宣传贯彻党的精神重要性的认识;二要深入系统学习、全面准确把握党的精神;三要紧密联系自身工作实际，在学以致用、用以促学上下功夫;四要在增强学习主动性、自觉性，培养学习习惯，提高学习能力上取得新进步。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇7
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要学习，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格党员。通过近期深入学习，个人思想认识进一步得到提高。
一、体会和收获
(一)加强党性锻炼，坚定理想信念，确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题，用信念解决未知世界的问题，而信仰就是信念的最高境界。同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史，我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段，是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难，那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念，确保思想觉悟领先。
(二)努力强化学习，提高为人民服务的本领，确保工作能力领先。指出，“实现党的提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征，我们各行各业、各界人士都需要学习，每一个职业都离不开学习，作为党员更应加强学习，党员义务第一条也明确规定：党员必须学习各种理论和业务知识，掌握为人民服务的本领，践行好党的宗旨。
(三)树立争先意识，爱岗敬业有作为，确保工作业绩领先。我们常说：“有为才有位”，每个人只有用技术知识和职业精神武装自己，每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神，才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁，在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要靠党员自身的努力，做出成绩，有所作为，这样才能永葆先进性。
(四)增强党性观念，遵守党的规矩，确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中，能够牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，时刻发挥先锋模范作用。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出：“一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识，学会自律。不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，要在党言党，在党忧党，做党的优秀宣讲员。
(五)牢记党的使命，增强忧患意识，确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党120xx年时，建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国120xx年时，人均国内生产总值达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，作为党员该怎么办?党员必须带头，唱响了主旋律，传播了正能量，有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。
二、存在问题
(一)在学习认识上，自觉意识不强，缺乏主动性。头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习认识上不重视，自觉学习意识不强，被动的参加理论学习，缺乏学习的主动性和自觉性，没有把理论学习摆在重要位置，认为是软任务，而把经济工作和其他业务工作当作硬任务，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处，影响了学习效果。
(二)在学习方法上，形式手段单一，缺乏互动性。学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，没有主动与领导、与同志们交流、研讨，自己闭门造车，看到哪里是哪里，学了多少是多少，不能很好学习大家新认识、新体会来提高自己的。
(三)在学习效果上，过于追求形式，缺乏实践性。没能注重学习的质量、效益和成果，理论学习中还存在着为了理论学习而学习的现象，没有很好与工作实际紧密结合，所学的理论与实际工作脱节，没能很好起到理论指导实践的应有效果。
(四)在学习要求上，没用定计划，缺乏约束性。没有制定个人学习计划安排，学习带有随意性，影响全面、系统、深入学习。
三、改进措施
(一)提高认识，在思想上增强自觉性。思想上高度重视系列讲话学习，把个人自学与集体辅导、听报告、听专题讲座等有机的结合起来，主动与大家多交流、多讨论，以交流讨论促学习。制定好个人学习计划，对照计划落实学习任务。通过系统的理论学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，把理论学习的过程变成增强党性的过程，变成发挥先锋模范作用的过程。
(二)积极进取，在作风上提高主动性。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中。遇到困难，要迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
(三)务实创新，在工作上增添创造性。要坚持解放思想、实事求是，通过实现学习，在工作方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新完善，力求工作成效的逐步提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市工业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，将上级工作理念要求，融汇贯穿在具体工作任务之中，努力开创各项工作新局面。
(四)联系实际，在效果上讲求实效性。理论学习要联系实际，做到学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来，在实践中有所创新。在理论学习过程中进一步加强研究，深入思考，把理论学习与调查研究结合起来，与研讨中的重要工作、问题研究结合起来，联系工作实际撰写一至二篇理论文章或调研报告，及时将学习成果转化为工作思路，提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇8
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育常态化的重要体现。全市各级党组织和广大党员应该把“两学一做”作为一项重要政治任务，切实增强学习教育的自觉性。“两学一做”基础在学，关键在做，核心在改。而“做”和“改”的基础在学。只有把规定的篇目逐字逐句逐段逐篇学深学透，领会精神实质，方能改正存在的不足，坚定理想信念，做合格党员。如果不能按照规定的要求去学去做，党章党规学习囫囵吞枣，系列讲话学习未学懂学透而浮于表面。这种“填鸭式”“大水漫灌”的学习教育，其效果定会打折扣、减分量，最终导致一些党员“只有唱功没有做功”，不能在行动上看到为民之实。
只有自觉学习、专注学习，才能领会精髓。滴水能穿石，铁杵磨成针，这些无一不是专注的结果。这次学习教育同样需要专注的态度。因为专注，高尔基成为了文学巨匠;因为专注于飞翔，莱特兄弟才实现了翱翔天空的梦想。专注是所有成功者的共同特点。俗话说，思想上松一寸，行动上就会松一尺;小洞不补 ,大洞尺五。因而，要做一名合格的共产党员，首先要遵守党的纪律与规矩，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率。而要做到这些，就要向伟人、向成功者看齐，专注于学习。在集中学习之外，忙中偷闲自己学，边学边记边消化，把党章党规、系列讲话的要点、观点熟记于心，领会精神实质。
只有自觉学习、勤于学习，才能打牢思想理论根底。思想是本，行动是形，本正则形立。思想是行动的先导，只有用理论武装起思想，才能为做一名合格党员奠定基础，做到理论上清醒、信仰上忠诚、政治上坚定。要打牢思想理论根底，就必须系统认真地学习党章党规、学习系列讲话，认清底线、红线、高压线，时刻自省、自警、自律，筑牢防线;必须学原著、析原理，真学、真懂、真信，自觉做到在党言党、为党、兴党，建好共产党人的精神家园。只有自觉学习、勤于学习，才能牢记宗旨，把群众装在心中，才能与群众尤其是困难群众交朋友，对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”有更清醒的认识，才会更加自觉地帮助和服务群众，赢得群众的信任和尊重。
只有自觉学习、率先学习，方能引领学风。在全体党员中，有不少是领导干部。一些领导干部或多或少有教导别人、安排别人、要求别人的习惯，拿手电筒照别人多照自己少，自我感觉良好。这次的学习教育系统性强，作为党员领导干部，应变要别人如何为自己应该如何，上级做给下级看，一级带着一级学。领导率先垂范，其他党员就会紧紧跟上。上级组织来真的、动硬的，下级便不敢来虚的、玩假的。“喊破嗓子，不如做出样子”。上级组织和领导班子多学、善学、自觉学，其他党员就会跟着学。要始终牢记党员身份，真正通过自觉学习，增强党性观念，自觉、坚决向党中央看齐，把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识扎根于思想、落实在行动上。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇9
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要学习，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格党员。通过近期深入学习，个人思想认识进一步得到提高。
(一)加强党性锻炼，坚定理想信念，确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题，用信念解决未知世界的问题，而信仰就是信念的最高境界。同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史，我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段，是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难，那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念，确保思想觉悟领先。
(二)努力强化学习，提高为人民服务的本领，确保工作能力领先。指出，“实现党的提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征，我们各行各业、各界人士都需要学习，每一个职业都离不开学习，作为党员更应加强学习，党员义务第一条也明确规定：党员必须学习各种理论和业务知识，掌握为人民服务的本领，践行好党的宗旨。
(三)树立争先意识，爱岗敬业有作为，确保工作业绩领先。我们常说：“有为才有位”，每个人只有用技术知识和职业精神武装自己，每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神，才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁，在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要靠党员自身的努力，做出成绩，有所作为，这样才能永葆先进性。
(四)增强党性观念，遵守党的规矩，确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中，能够牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，时刻发挥先锋模范作用。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出：“一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识，学会自律。不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，要在党言党，在党忧党，做党的优秀宣讲员。
(五)牢记党的使命，增强忧患意识，确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党120xx年时，建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国120xx年时，人均国内生产总值达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，作为党员该怎么办?党员必须带头，唱响了主旋律，传播了正能量，有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。
“两学一做”学习教育面向全体党员，联合会系统各单位具体情况千差万别，这就要求必须坚持从实际出发开展教育，不搞“一刀切”，坚持“一把钥匙开一把锁”，坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间，越到基层，差异越大，越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，防止把基层的手脚束缚住，防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，提供时间、场地、经费等必要保障，确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求，充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育，引导党员互动交流，不断扩大学习覆盖面，提升学习教育效果。
学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿篇3
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。
首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特 色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必悫(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《xx届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇10
按照区委要求,在“两学一做”学习教育中,领导干部要带头讲党课,要带头学习、带头提高学习的积极性,当好表率。下面我就个人在增强学习的自觉性方面的感悟和大家探讨一下。
一、学习的重要性
学习是一个人生命力、创造力的源泉。党员干部要提高工作能力,才能更好地担当起历史和时代赋予的庄严使命,所以必须把学习放在首位,不断提高理论学习和业务学习能力。
同时,学习也是新形势和新任务的迫切需要。当今世界,知识创新空前加快。要跟上时代步伐,就必须不断加强学习、更新知识、积累经验、提高素质,努力成为具有世界眼光、把握发展规律、能够开拓创新的党员干部。
二、结合我院干警实际, 为什么要不断提高学习的主动性和自觉性呢?
首先,我认为,我院干警整体素质很高,在各区县院中也是佼佼者了,研究生学历都占到全体干警的30%了,各方面的行家里手也是全市其他区县院所比不了的。业务工作和综合工作也是人才辈出、独挡一面。特别是我几年前刚从灞桥院过来时,咱们新城检察干警的工作能力和思想观念都让我耳目一新,那一阵,我就常常和别人说,我终于进城了!
但是,这些不能说明我们什么都会了,什么都有了。就我院实际情况来说,我认为:
一是很多人学习还不深入、眼高手低。有的学理论装样子、读经典一知半截,有的表面上正正经经,私下还是不爱学习、讨厌学习。这些导致不少干警“坐井观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行上级决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事。
二是本领还有所欠缺,专业素养仍然不高、学习劲头不足、工作能力不强。有些人不认真学习,看着忙忙碌碌,但一年到头,没什么创新,没什么拿得出手的东西。有的干警纪律松弛,迟到早退,学习钻研热情不足,也懒得参加学历进修和职称考试,业务能力低下,责任意识不强,工作消极应付、拖拖拉拉。
三是安于现状、不思进取。虽然大家都经历了群众路线教育实践、“三严三实”专题教育和今年的“两学一做”学习教育,但是有些干警依旧自我感觉良好,固步自封,面对新常态的压力,有的被动应付,对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对工作中发现的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面。反映了一些干部对工作不负责、不用心、不想干事,心思没有全部放在履职干事上。
上述问题虽然只在少数党员干警中存在,但如果不加以克服和纠正,势必影响我院整体形象,影响全院干警队伍整体的凝聚力和战斗力,进而制约工作整体水平的提高,必须引起我们的高度重视和警觉。
同时我们也要深入思考出现这些问题的根源。说到底,这些问题之所以出现,根本原因还是一些党员干警的理想信念和群众观念不坚定,为人民服务的宗旨意识不强,角色坐标不正。而这次“两学一做”学习教育,就是为了重新营造“学习为荣,落后为耻”的风气。
三、怎样学习
学习是新时期提高党员干部素质的根本途径。大家只有不断更新学习观念,树立终身学习理念,提高学习能力,才能不断加强自身建设,提高自身素质,增强为人民服务的本领,从而紧紧跟上时代的步伐。
一是更新观念,增强学习的主动性和自觉性。党员干部一定要把学习作为自觉的、经常性的、不间断的任务,要勤于学习,善于学习,努力提高学习能力,不断提高自己的综合素质。
二是树立学习为本、终身学习的理念。据国际权威机构调查,当前人类知识每3-5年增加一倍,新知识层出不穷,这就要求各级领导干部坚持把学习摆在更加突出位置。
三是培养对学习的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师。无数事实表明,一个注重自身修养的人,必然是一个热爱学习的人。只有常思做人修养、常思做人之道,才会明白学习的真谛,明白为什么而学。
四是善于思考。思考是学习与应用的桥梁与纽带,思考越深,收获越大。要掌握一定的思维方法,要养成良好的思维习惯,要培养良好的思维品质,只有勤于思考,才能培养、开发学习能力。
五是博览群书,勇于创新。学习能力的重要组成部分是阅读力,阅读力强弱的标志主要是看能否做到博览群书,博闻强记。一方面要掌握读书的方法,一方面要扩大知识容量,在书的海洋中培养和开发学习能力。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇11
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。中央和省委方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中都不同程度地存在，有的还比较突出。比如，在党员队伍中，有的世界观、人生观、价值观偏离方向，精神空虚，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，把自己等同于普通群众，甚至连普通群众都不如;有的不注意个人品德，做事不诚信，做人不厚道，缺乏正义感;有的不思进取、安于现状、无所作为等。有的党员干部信念缺失、精神缺“钙”;有的组织观念不强，重大问题、重要事项不请示、不汇报，甚至当面一套、背后一套;有的面对困难与挑战，不敢担当、不愿担当，也不善担当，对矛盾和问题一味地“躲、推、拖”，等等。这说明，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，建设高素质干部队伍、恢复发扬党的优良作风的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育，深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，要顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要我们付出比别人更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展“两学一做”学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现“科学赶超、后来居上”目标提供有力保证。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇12
系列重要讲话，站在时代发展和全局的高度，深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题，是全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深入学习贯彻系列重要讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础，是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求，是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求，是增强各级干部特别是领导干部工作能力和领导能力的重要途径，是激发全党全国人民奋进斗志和创造热情的动力之源。
各地各部门要充分认识深入学习贯彻重要讲话精神的重大意义，以更加坚决的态度、更加自觉的行动、更加有力的举措、更加完善的制度、更加科学的方法，推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。要引导党员干部特别是领导干部紧密结合思想和工作实际，学深学透用好系列重要讲话精神，努力做到理想信念进一步坚定，思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变，切实把学习贯彻成效转化为统一思想、保持一致、凝聚力量，推进“两个率先”、谱写中国梦江苏篇章的正能量。
推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。
把学习贯彻工作引向深入，关键是要做到真学真懂、真信真用、真抓真改。各地各部门在具体学习贯彻中，要注意把握“五个结合”：
一是把学习贯彻系列重要讲话精神与学习贯彻党的精神和中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要通过学习，深刻认识系列重要讲话精神与党的精神是一以贯之的，与中国特色社会主义理论体系是一脉相承的，既有内在一致性，又有丰富、创新和发展，从而增强对系列重要讲话精神、党的精神、中国特色社会主义理论体系的思想认同、理论认同和情感认同。
二是把抓好学习贯彻工作与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来。要把学习贯彻系列重要讲话精神作为教育实践活动的一项重要任务，通过组织密集、系统、全面的学习，引导党员干部以讲话精神为遵循，把握讲话中蕴涵的马克思主义群众立场、群众观点，培养爱民、敬民、重民情怀，提高做群众工作的能力，查找并解决“四风”方面问题，确保教育实践活动取得实效。
三是把集中学与经常学紧密结合起来。要把学习系列重要讲话精神，作为各级党委(党组)中心组学习的核心内容，开展集中学习交流。要制定学习计划，分专题进行学习，同时结合具体问题延伸学、深入学，增强学习的针对性实效性。要建立健全学习制度，经常学、反复学、持久学，做到持之以恒、常学常新。
四是把扩大学习覆盖面与增强学习系统性紧密结合起来。各级领导机关和领导干部要带头学、带头用，当好表率。各地各部门要通过集中宣讲、专题辅导、举办报告会、编写普及读物等多种形式，以点带面，以上带下，推动学习由党政领导机关向基层一线延伸，由领导干部向普通党员干部群众延伸，切实做到全覆盖。要在精研细读每篇原文的基础上，通过系统学习、专题研究、深入思考，全面准确把握讲话中紧密联系而又相互贯通的新思想、新观点、新论断，真正在深层次上提高思想理论水平。
五是把改造主观世界与改造客观世界紧密结合起来。要弘扬理论联系实际的学风，在学以致用、学用结合、学用相长上狠下功夫。要引导党员干部紧密联系思想和工作实际，自觉用讲话精神深化认识、改造思想、消除疑惑、廓清迷思，自觉运用讲话精神指导新的实践，使学习贯彻讲话精神的过程成为统一思想认识、完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇13
把“两学一做”的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。
党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个“点”上的问题,可以使我们对整个“面”上存在的问题有所把握,从而提高“两学一做”学习教育的针对性和有效性,把“两学一做”的要求落到实处、做到细处。
近年来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。
如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行“一岗双责”,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。
如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。
如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了“收党费”代替“缴党费”的情况。
如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展“三会一课”等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求“组织党员学点什么”,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实“三会一课”就更难了。
如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在20xx年开展的党的群众路线教育实践活动和20xx年开展的“三严三实”专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把“不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习”列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。
开展“两学一做”学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展“两学一做”的正确方法和途径。
一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;“一岗双责”要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好“两学一做”学习教育的“牛鼻子”。
二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习“两学一做” 要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。“走出去、请进来”,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。
五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,“两学一做”提的要求再多,也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强“第一责任人”职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇14
为了深入贯彻落实群众路街道党工委关于在全街党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育通知。宝平路社区党委制订了“两学一做”学习教育计划，以集中学习、个人自学、党委书记带头讲党课，开展专题研讨的形式，学习规定篇目，交流学习体会，集中学习《系列重要讲话读本》;自学《党章》，观看电视论证片《复兴之路》;围绕五个专题开展学习讨论。同时社区购买了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《系列讲话读本(20xx版)》。4月26日社区党委召开“两学一做”学习教育动员会，对全体党员进行了再动员、再部署，首先任书记向全体党员宣读了群众路街道党工委关于在全街党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育文件精神，接着组织全体党员及社区工作者观看了全省“两学一做”学习教育会议视频，与到会的人员发了学习书籍、学习笔记本，要求做好学习笔记;给因病、年迈党员送去了学习资料，要求在家自学。最后组织了党员专题研讨，围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”开展专题学习讨论。
通过学习讨论，真正提高了每个党员的政治意识、大局意识、核心意识，明确了努力方向，切实达到了“学”要带着问题学、“做”要针对问题改的效果。
学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿四
近日，规划局支部组织单位全体党员及同志召开“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题讨论会。会上，每位党员同志围绕专题积极发言，结合自身体会谈，结合工作实际谈，与会的党员都踊跃发言。最后，党支部书记李永现结合这次专题讨论会对机关党员干部提出三点要求：
一是必须要有端正的态度。态度决定一切。他明确指出，机关个别党员干部的学习态度不认真。要求党员干部要学好、学懂，就必须要有端正的学习态度，要弄清为什么学，学什么，怎么学，要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。要带着执著信念学，带着问题导向学，带着责任担当学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，将系列讲话的丰富内涵和核心要义学透、学懂，指导实践，推动工作。
二是必须注重方式方法。要求每位党员干部制定学习计划，要原原本本地学，逐字逐句地通读，深入思考，使基本观点入心入脑;要对照正反典型学，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学，强化宗旨观念，勇于担当作为，落实"四个最严"的要求，争做城乡规划发展的表率。
三是必须与业务工作相结合。要求全体党员干部要认真贯彻李永宏局长在住建局党委“两学一做”教育动员大会的讲话精神。要将学习教育与年度目标任务结合起来，要将学习教育与日常工作紧密结合起来，顾大局、识大体，严格审查、依法审批，认真履行岗位职责，扎实工作，以自己的实际行动切实推动县城规划事业的稳步发展。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇15
省委多次强调，要深刻学习领会系列重要讲话精神，进一步统一思想、提高认识，落实中央提出的各项决策部署。为什么呢?因为这对于我们党和国家的事业，对于中华民族的前途命运，实在太重要了。我们要观大势、顾大局、谋大事，切实增强深入学习系列重要讲话精神的自觉性和紧迫性。
这是我国迈向社会主义现代化的战略需要。党的以来这一年多，开局精彩，起步稳健，国家治理呈现新局面新气象。这得益于中国共产党一代又一代前辈们开创和奠定的坚实基业，靠的是系列重要讲话的直接指导。要全面完成确定的历史任务，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，仍然要靠系列重要讲话的直接指导。当前，我国发展正处在结构调整、转型升级、科学发展的关键阶段，形势总体是好的，经济持续健康发展，社会政治稳定。同时必须看到，在前进道路上，我们将会遇到许多可以预料和难以预料的困难和风险。当今世界正在继续发生重大而深刻的变化，国际形势错综复杂，世界经济延续缓慢复苏态势，经济全球化趋势持续发展，科技创新速度大大加快，综合国力竞争日益激烈。我国经济正在战略性结构调整过程中，面临产能过剩、资源环境约束加剧、城乡区域发展差距和居民收入分配差距较大等诸多矛盾和问题。新的形势和任务，迫切需要全党同志深入学习系列重要讲话精神，以此来凝聚全党、团结人民，坚持正确的前进方向;以此来解决我们面临的复杂矛盾和问题，不断开创各项工作的新局面;以此来承受和抵御各种风险，保持党和国家的长治久安。
这是我们党深化理论武装工作的根本要求。科学理论武装是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的鲜明特征，也是我们党保持先进性和纯洁性的源头活水。系列重要讲话同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，是对中国特色社会主义理论体系的充实、丰富和发展，是对马克思主义生动而具体的发展，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度，表明我们党在理论的自觉性和实践的主动性上达到了一个新的高度，表明马克思主义中国化达到了一个新的高度。学习系列重要讲话精神，实质就是用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践，这必将提高全党同志的思想水平和理论素养、更好地领导建设中国特色社会主义事业，必将激发广大干部群众奋发向上、勇往直前的精神动力，凝聚全民族的伟大创造力和巨大正能量。
这是全党保持高度团结统一的重要基础。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律，其中最核心的就是坚持党的领导，在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。系列重要讲话，是中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路的集中体现，是全党智慧的集中体现，是全国各族人民共同意志的集中体现。同党中央保持高度一致，不是一句简单的口号，而要切实体现在思想上、落实到行动中。当前最紧要的就是要深入学习系列重要讲话，深刻领会讲话的精神实质，自觉按照讲话要求去做，真正做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。只有学好系列重要讲话精神，我们才能在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，才能确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进，切实增强凝聚力和战斗力，不断从胜利走向新的胜利。
增强学习教育自觉性演讲稿 篇16
“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。可见，开展“两学一做”学习教育，大有必要、大有裨益、大有可为，对于广大党员干部而言，既要学好也要做好，绝不能偏废其一。
“两学一做”，基础在学。“刀不磨要生锈，人不学要落后。”“两学一做”，是广大党员正心修身的“必修课”，是每个支部永葆生机的“强心剂”，党章党纪是根本遵循，系列讲话是行动指南，合格党员是标杆模范，必须好好学、多多学、常常学。要带着问题学，问题是导向，学习是路径，要通过自我学习、系统学习、网上学习等方式来解决问题，学出实效来，学出心得来;要带着责任学，既要入脑更要入心，把“两学一做”学习教育同做好中心工作结合起来，同落实好各项工作任务结合起来，做到两手抓、两促进，防止形式主义，防止走过场;要带着劲头学，积沙可成塔，水滴能穿石，要持有活到老学到老的心态，要树立学以致用、学有所获的目标，让“两学一做”入心入髓。
“两学一做”，关键在做。 “事实胜于雄辩，行动大于语言。”学和做，贵在坚持，难在恒远，重在长久。思想是行动的先导，行动是思想的归宿，学完了，就要付诸实践，不合格的向合格看齐，合格的要把合格当成一种习惯，让“做合格党员”成为一种赶帮超的追求。要踏踏实实做，不迎合应付、敷衍了事，不做样子、走过场，不摆花架子、吹空气球，率先垂范，慎独自律，稳步前行，用理论指导实践，用行动求取实绩;要明明白白做，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把合格党员的标尺立起来，树立共产党员先锋形象，立足岗位发挥作用，发挥党员先锋模范作用;要真真正正做，做出来，做下去，完善自我，为民务实，恪守严实相济，确保久久为功。
总之，学和做是统一的，是分不开的，是相辅相成的，所以，“两学一做”，广大党员干部们既要学好也要做好，从而在学中思悟，在做中升华。
