先进性教育党支部党性剖析（通用版）

　　x月x日至x月x日，我支部按照局保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署，结合工作实际，认真开展了先进性教育分析评议阶段的工作。
　　党的先进性，体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求，也是党支部建设发展的客观要求，更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现，衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面：
　　
　　一是思想观念是否具有先进性，
　　二是工作作风是否具有先进性，
　　三是实践行为是否具有先进性；而检验党员先进性的根本标准，就是在履行三个代表的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用，也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面，要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面，在平时和平凡岗位上做好群众的表率，发挥党员的先锋模范作用。
　　四支部根据局党组和局先教办《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划》的安排结合本支部的实际，按照两不误、两促进的要求精心策化、精心组织，确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员，确保学习培训学习时间达到规定要求，确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在局先教办的指导下，按照保持共产党员先进性教育的要求，做到了党员同志的思想认识到位，做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场，做到了以先进性教育活动中来促进处里的各项工作，用党员的日常工作面貌来展示先进性教育活动带来的新变化。
　　一、四支部的基本情况 投资处现有处员xx人，支部有正式党员xx人（含分管领导x人），党员人数占处员人数xx%。
　　二、四支部存在的主要问题
　　1.支部工作形式缺乏创新，在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性调动不充分。
　　2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰和先锋模范作用不强。
　　3.支部工作在提高处员统计业务水平上存在着方法和措施不多，营造处员的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的业务水平需要提高，造成工作能力平平、工作业绩一般。
　　4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。
　　三、存在问题的原因根源分析
　　上述四个方面存在的问题，是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥，影响共产党员先锋模范作用的发挥，更影响到一个单位的凝聚力和战斗力，支部对这些问题的存在负有重要的责任，通过深入学习，联系实际对意见进行冷静思考，产生这些问题的主要原因是：
　　1、理论学习不够深入，理论联系工作的实际还存在一定差距，解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。
　　2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理
　　3、对业务工作的前瞻性和业务培训学习的认识不到位，整天忙于事务性工作，没有处理好学习与工作的关系。
　　4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位，支部听取群众意见不够。
　　四、今后努力的方向
　　1、加强支部的理论学习和改进学习方法，注重提高学习效果，坚持理论联系实际的工作作风，不断探索找准思想工作和实际工作的结合点，改进工作方法，提高处室群众的工作积极性。
　　2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全、规范支部日常教育管理机制，使党员同志的思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。
　　3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动，营造一个自觉学习的良好氛围，建立学习型组织的长效机制，提升党员同志的政治素质和业务素质，发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。
　　4、加强处员之间的交流与沟通，建立有效机制，认真听取党员、群众的意见，把每一个党员、每一个处员的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好；通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动，来及时解决工作中出现的问题，建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制，形成处室内部讲大局、讲团结的新局面，形成新的团队精神，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出风格。