学校类演讲稿读书心得

美文朗诵比赛(精选17篇)

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美文朗诵比赛 篇1

十年之前,我用一颗蠢动的心,容纳你满腔的幽怨,成就了艳羡的爱情。十年之后,我用一段背叛的情,燃烧你无限的期盼,幻化了冥顽的婚姻。

美文朗诵比赛(精选17篇)

爱情,是上帝的一滴泪,只有在祈祷时,方能看到她五彩的光辉。当我们步入殿堂的那一刻,心中所企盼的是此生无绝期的相守,膜拜着金指环,愿它能锁住那根连着心的指,缠住彼此。在那一刻,神圣永远定格在了永久,是啊,当我们被繁华的世界纷扰之时,几时想过,曾经有一个瞬间,我们许下了诺言,即使天地为合,怎敢与君绝?但时间是一个打磨爱情的机器,它能将璀璨的爱情,在婚姻这块砂纸上刨光,研磨出一种叫平淡的印模。

爱情,掉进了坟墓。有多少人为了这句话,苦苦挣扎,他们只为求证一个定论,婚姻是爱情的延续。可曾记否,十年之前,在雪地中,你用冻得红肿的双手写下我的名字,上面加了个大号的心,掬起你脸,已是泪涟涟,你说,不离不弃到永远。可曾记否,我用自行车把你迎进大门,没有名车,没有鲜花,更没有鞭炮,只有你那双死死扣住我腰的手,绵绵的化解了你被亲朋冰冷的心,你说,我只要两人相爱到永久。可曾记否,一个月的工资,你却省衣缩食,买来啤酒,看着我畅快的喝下,满足写在你脸上,你说,苦日子终究有头,只要我们手挽手。我们不能不承认,爱情像一件华丽的外衣,被生活的灰尘弄脏时,总要退下来浆洗,于是,爱情便在婚姻的池沼中变了色彩。

平淡和婚姻结了连理。在平淡中,婚姻是一块面包,无论我们怎样去打理,都是索然无味。有人给它加上了奶酪,婚姻中有了一丝甜甜的味道。有人给它加上鸡肉和蔬菜,婚姻便成了汉堡包。殊不知,在荏苒的时光中,我们永远不会有那个闲情去调换。于是,婚姻就成了我们三点一线的平庸,家——单位——菜市。有多少婚姻是在豪华车中、五星级里延续着爱情呢?当我们习惯了这种平庸的时候,会发现,婚姻真的成了爱情的坟墓,没了激情。十年婚姻两茫茫,不思量,自难忘。

背叛成了婚姻的另一调味品,而且,它华丽的外表,让人觉得又是爱情新的开始。在背叛中,我们学会了欺骗,欺骗那些我们以为能永远相伴的人;也学会了温柔,温柔那些不该温柔的心,仿佛这样可以永远。我们麻木着自己,疲惫着身心,把这一时的繁华,想象成了真正的爱情,以前发过的誓言,如今变得苍白无力。纸醉金迷中,是凄凉眼神期盼着你的回归;繁华落尽后,是孤独孩子甜甜叫喊你的到来。曾经看过《温柔的背后》,每个温柔的背后,已没有温柔的结局,那一张张拧曲的脸,昭示的是疯狂的人性。

如果真的给爱情定个性的话,我会说,爱情是一杯咖啡,会品的人知道,饮过之后,记住就可以了,不要上瘾,上瘾只会伤身销骨。婚姻是星巴克,其实,平淡过久后,就是一种亲切,没什么理由,就是喜欢他,喜欢那里的气氛,喜欢那里的味道。

记住,繁华落尽成一梦,梦醒凄惨处。

美文朗诵比赛 篇2

星期一下午,我们班参加了学校举办的“经典诗文朗诵比赛 ”。

我们叽叽喳喳地来到比赛的房间。房间里人山人海,已经有几个班准备就绪。

到了位置后我们坐下,惬意地靠着墙,我一边观看比赛,一边和同学聊天。过了一会,前面的张兆榕回头对我说:“我们没希望了。”说完便让我传下去。我不干。

于是我们一起问冯老师垫不垫底。冯老师回答道:“垫底!”我们一下子没了底气。

终于到了我们,我们去走廊排队,等了十分钟左右,我们进了场,我的心一直跳着,没个安分。但过了会儿就没事了。

我们开始背岳飞的《满江红》,冯老师笑了。可到《将进酒》时,冯老师却皱起了眉头——因为我们把顺序搞乱了。

结束后,我们全班都心神不宁、草木皆兵,不错,回教室后,果然挨了顿骂。

唉!但愿别垫底呀!

美文朗诵比赛 篇3

生活的色彩

生活是多姿多彩的、五颜六色的。就像一个调味盘,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,样样具备。也像一道菜:酸、甜、苦、辣,样样都有。总之滋味是无穷无尽的。

生活之中,开心的事是很多的,也就是甜了。与朋友聊聊,逛逛街都是件快乐的事情,让人非常的开心。多么的想停留在这一刻,永远的不要过去。

但时光总是旋转的,不会停留。开心的事情虽然很多,但不开心的事情也是常有的。自从上初中以来,学习成绩一直就不好,所以我常常为这事情不开心,。觉得自己没给父母争气,又怪谁呢?只怪自己不努力吧!同样的老师,同样的学习环境,为什么别人的成绩这么优秀,为什么自己的成绩这么不理想呢?这还得从自己身上找原因。这就是所谓的苦脑吧!也就是苦。

甜、苦全部经历过后,又会经历什么呢?酸,在吃柠檬时,带点酸味,让人觉得味道还不错。那么生活中带点酸呢?我觉得这让生活中增添了几分色彩,变得更有趣了多了。

想到了酸,一定会想到辣。人们吃酸柠檬还受得了,如果换成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是个什么样子呢?我想应该就是红红火火的、热热闹闹的、非凡的。这样就又让我们生活中又增添了一分快乐的气氛呀!

我想生活就是酸、甜、苦、辣组成的吧!让人觉得生活有无限的趣味。

我认为生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。样样具备,生活就是像一盘菜,让人回味无穷。生活真是多姿多彩呀!

美文朗诵比赛 篇4

岁月又那么轻轻地走过一季。北方已是漫天飞雪了,南方却还有丝丝阳光依依残留,或明或灰的变幻着脸庞,似乎想抓住夏的一角裙裾,渲染成最后的色彩,留给夜间那弯冷月扣锁清秋。

喜欢在这样的深夜漫步在城市街头,披上白月光,迎着扑面而来的微凉,静静地任思绪徜徉。像这样的独自漫步,在我漂泊的路上应该不是一次或几次的事了,大多的时候我都愿意这样一个人行走,独享这一份心灵的宁静。街旁树枝的叶儿已然在秋风中萧然飘落,只徒留光秃秃的枝干在冷月下落寞。一岁一枯荣呵,人生何尝不是如此?聚聚散散,来来去去,道不出无情抑或有情,难料到何去何从。谁是谁的过客,谁是谁的宿命?只将满腹心事寄予一帘清秋消融。

冷月,清秋,原是这般催人心生惆怅,或者这种感觉只有像我这样的人才能体会。每当夜幕降临,潜在心底的怅然便拉开了帷幕,几乎在同一时间交错,夜色的美丽与心中的忧伤并存,无言中思绪笼罩清秋,蔓延到头上这弯冷月。也许人倦累了可以闭上眼睛,将一切美好的憧憬寄予梦中去虚幻的成全,将一切忧伤和痛苦在无知无觉中休眠。那么,这个无人痛惜的夜晚,这弯清寒的冷月,却又是如何孤独的离去?或许清秋或许冷月在亘古的变迁中早已淡定从容了,季节赋予它们在特定的时间特定的环境与人间不期而至,为这斑斓的世界涂上一层灰白的颜色,那么忧伤,那么仓促,只怕霜降一过冬将来临,朵朵嫣红片片落叶只能沉没在雪的静谧之下,静待轮回。

辗转到这个江南的小城刚刚月余,看不到那些念想中翠绿的风景,只有一种萧瑟映入忧郁的眼帘。或许这个城市的风景很优雅,又或许这个城市的故事很斑驳,灯火阑珊处也有一份温情慰藉漂泊的心灵。然而,城市的繁华和柔情却推开不了一道刻意设置的冷漠心墙,形色里依然想念的是故乡那条小巷,依然牵挂的是送我远行风中挥舞着两手的白发爹娘。

脚步不停穿梭在熙熙攘攘的尘世之中,不知道下一站是否有一盏为我彻夜燃守的灯火,或者我转身离去的身后是否有思念挂在酸楚的脸上。倘若可以,真的愿意回首来时路,且让时光与之一起驻留,静静地看着岁月流逝,追忆那些天真快乐的童真,祭奠那些不回的青春。那些没有忧愁的日子哦,那些用泪水打湿的欢乐和痛苦哦,闭眼一想,恍如昨日,可是竟再也抓不住远去的寸影,再也无法挽留微薄的片刻,唯有暗香的芳菲夜色在一旁静静地诠释着花开花谢潮涨潮退。

不知前面已走过多远的路,却明白将要再走的路依然漫长,于是只能挺起胸膛任凭风吹雨打,在跋涉中学会坚强学会固守寂寞。那些过往已然远了,未知像一团飘渺的云雾在前方笼罩,我不知道继续前行将之拨开会看到什么,其实,那又有何重要的呢?这些年跌跌撞撞一路走来不都是一样在面对与抉择么?不同的是,那时年少轻狂无所谓对错无所谓输赢,还有许多机会去改变和原谅自己。而今,不惑之年,曾经的万丈豪情已被岁月腐蚀得只剩下一副千疮百孔的身躯了,我还能一如当初那般沧海一声笑吗?

茫然间仰首又望头上这弯冷月,寂寥的天宇中愈发清亮,无言无语在云层里浮影浮现,一丝怅然又涌上心头。这些忧伤与心底的寂寞原是骨子里潜在的东西,即便不是在这个清秋,即便头上没有这弯冷月,流年依然无法焚化而了,像是一只折翼的蝴蝶,蹁跹了一生也放逐不出经典曼妙的舞姿,就算穷尽此生中一年年清秋,一弯弯冷月又怎能抵得过那游弋了千年岁月中滋生的悲凉?

是不是每一个人都有属于自己的经历,是不是每个人脸上都披着面纱活着?而我每天也在时间和生命里为着温饱为着念想疲惫的奔波,不知道在人海中算不算是一个故事?因为我曾经憧憬过太多美好的东西,比如名利,比如爱情,要知道不是每一个人都可能遇上或者长久的拥有,因为这些东西可遇而不可求,所以只能顺其自然。或者,每个人能够不用苦争朝夕就可以怀揣杂陈一辈子的东西只怕就剩下忧郁和回忆了。或者,唯我如此。

世事知几何?谁也无法预测自己的未来,每个人都在自己的舞台上演绎一场独角戏,每个人都是这场戏的主角,为自己写下故事,为自己导演情节。顺流直下,逆流而上,朝云看晨曦,暮雨伤清秋,悲中泣,喜中笑,聚也依依,散也依依,唯自己可知,唯自己能懂,任凭世事如何变迁,任凭人潮中如何拥挤,只望留下这一方小小的舞台供自己尽情挥舞,直到落下帷幕。

一路漫步,思绪也在意念中没有章法的飘摇。喜欢清秋更迷恋头上这弯冷月,不仅仅是可以享受这份清凉芬芳的味道,更多的是让我觉得这个季节符合我潜意识当中那份情怀所寄。没有哪一个季节象这清秋的夜晚让我可以静下心来,远离世间的纷尘俗念,还有心灵深处的晦涩和沉垢,没有人会窥探你的心事,没有人会打扰你在静处中修复经年残留的伤口,就这样踩在满是落叶的路上,把心里那些爱的,恨的,痛的,碎的,或捂在胸口痴想或丢在风里遗忘。且让夜风拂来,聆听那风中的声声叹息,叹韶华远去,叹落红无情,叹得才下眉头又上心头,只将自己寂寥的身影藏在清秋的夜色中,满腹心事点点滴滴说与这弯冷月知道。

清秋,有些微凉却不寒冷,有些萧瑟却不颓废,在我这种痴人心里,它是四季中最美的景色。春有些明媚,载不动离愁,夏有些激情,静不了心灵,冬有些寒冷,禁锢了温暖。唯有清秋,半是空灵,半是轻盈,给人一些淡淡的忧伤却愈发清晰地洞悉着人生的深邃,把世间的生死荣辱一一看透。

痴了,痴了,红尘万般事,恰似一弯冷月锁清秋。

美文朗诵比赛 篇5

激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以。

第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼。

我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。

朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩。

当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》,不禁觉得好笑。

此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解。

含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情。

我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边!

美文朗诵比赛 篇6

我第一次朗诵是在四年级,那时我十岁。那年的国庆节,我和我的同学参加了歌颂祖国的朗诵比赛。

离“十•一”还有两三周时,杨老师就给了我们朗诵稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加朗诵的我还是非常紧张。

开始,我总是因为紧张而忘词。老师很着急,但还是不断鼓励、指点着我们。后来,我开始安慰自己:不是还有三位同学吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。妈妈给我买了演出服,穿上去,像个小绅士,神气极了!

在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。我不再紧张。

每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。

转眼到了“十•一”。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班同学参加朗诵;紧张的是我害怕这次朗诵会失败。

很快,比赛开始了。“我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和同学走上台。我们开始朗诵了,“我的祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。……”我紧张极了,我坚持着,一字一句地背着……

一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为朗诵很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。

美文朗诵比赛 篇7

记住一个人.作者:程汝明

清晨,在河边一方青石上练字,背后有人轻叫:真美!

我转过身,身后站着个细腰女子。

“不好,写得不好。”我自嘲自貶。她抬抬手,示意我继续写。

……五月过去,进入六月,该换字帖,该临摹欧阳询的《九成宫醴泉铭》。——但我没有换,依旧手执王羲之的《兰亭序》。

我不换帖,有不换的心里:细腰女天天来,天天不时叫好,我若换帖,恐出字难看,令她失望。

“程大哥,明早我不来了。”六月中旬,细腰女望着一河流水,对我说:她到这,是推销冬春服装的,现在夏季了,厂里召她回苏州。

我问她:今冬还来么?

她说:拿不准。

我说:谢谢你天天来看我练字。

她说:闲着也闲着,早上出来看你写字,权当散步。

我问她:是否很爱书法?

她摇摇头,说:“你写字的姿式很美。我学过捏泥人,可惜,没学成……”

……细腰女走了,我依旧天天去河边,在大青石上写字;字帖换了,换了欧阳询的。

欧字严整平正,严整平正的欧字,将我的心,推向静寂:细腰女喜欢我写字的姿式,我给她的,是不上艺术的书法,彼此所思所想,均不在一条道上,因没有尔虞我诈,她走进我的心,让我记住了她:在烟雨蒙蒙的江南,有一个叫“萍”的女子,喜欢泥捏的人……

美文朗诵比赛 篇8

7号的下午,我们寻真文学社的全体社员们集合在老师的家里举办拉一个——美文诵读的大赛!

我们上台诵读的顺序是用抽签来决定的。首先,老师拿出了几张白纸条,在上面各写了一个数字,分别是1—7这几个数字,然后把纸条洒落在地上,我们都一用而上,希望拿到一个好的演讲顺序。大家都迫不及待的打开拉纸条,我是第五个诵读的社员。接着,老师每人各发拉一支笔和一张纸,那是用来打分的。我们根据文章的内容、声音的高低、上台的仪表、诵读的正确率、流利,和有感情来评分,最后算出平均分,确定大赛的胜利者。

比赛开始了,第一个上台的是我们的副社长-----雷雨萌。过拉不一会儿,就轮到我上台了,我诵读是一篇贝壳的文章,那篇文章很美,所以我很喜欢。

最后,我们把总分交给了老师,老师把我们的分数加起来,算出了分数,结果我的了一个第二名,和另一个社员并列,还有一个第一和一个第二。虽然,今天我没有夺得 第一名,可是我为我自己的勇气感到自豪,同时也很开心,有一个愉快的假日活动

美文朗诵比赛 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

丙:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

丁:下面有请 为大家朗诵《              》。

甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同学们,你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵《             》。

乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使我们爱讲话,性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《             》。

丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《          》。

丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读是有利于提高我们的学习成绩,大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多孩子能在读的过程中,形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《             》。

甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我还知道大声朗读,可以使脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《          》。

乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于帮助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《             》。

丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。下面有请———为大家朗诵《        》。

甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原和传递。下面有请———为大家朗诵《             》。

乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读有利于其它学科的学习,比如数学的解题如果有了大声读,效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《             》。

丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《             》。

……

下面有请 任老师对本次活动进行小结。

孩子们,今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。

大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式?对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

健康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物好,带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

孩子们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

美文朗诵比赛 篇10

男领女领合:各位老师、各位同学,大家好!

男领:在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。

女领:又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

男领:我们的古诗文,形式多样,内容丰富,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,启发我们去深思、去探索。

女领:它,就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。

男领:听,滚滚涛声,气魄宏伟。

女领:看,浩浩江水,似乎把我们引向对赤壁之战中一代名将周瑜的怀念之中。

男领:请欣赏第一篇章:怀古篇——《念奴娇——赤壁怀古》

男领:大江东去,浪淘尽。

男齐:千古风流人物。

女领:故垒西边,人道是,

女齐:三国周郎赤壁。

男领:乱石穿空,

男齐:惊涛拍岸,卷起千堆雪

女领:江山如画,

女齐:一时多少豪杰。

男领:遥想公瑾当年,

男齐:小乔初嫁了,雄姿英发。

女领:羽扇纶巾,谈笑间,

女齐:樯橹灰飞烟灭。

合:故园神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。

男领:打开祖国的壮丽史册,是何等丰富璀璨。

女领:先人们非凡的才智,留给世人宝贵的财富。

男领:苏轼的生花妙笔唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古绝唱。

女领:请欣赏第二篇章:咏志篇——《水调歌头》——苏轼

男领:明月几时有?把酒问青天。

男齐:不知天上宫阕,今夕是何年?

女领:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

女齐:起舞弄清影,何似在人间。

合:转朱阁,低绮户,照无眠。

男领:不应有恨,何事长向别时圆。

女领:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

合:但愿人长久,千里共婵娟。

男领:李煜的《虞美人》这首词更是名扬天下。

女领:下面请欣赏《虞美人》----李煜

男领:春花秋月何时了,往事知多少。

女领:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

合:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

男领:诗歌可以使我们充实。

女领:诗歌可以使我们明智。

男领:让我们每个人都走进古诗文的乐园。

女领:颂中华诗文,扬爱国情怀。

男领:让我们的校园充满朝气。

女领:让我们的心灵沐浴书香。

男领女领(合)七年级12班古诗文配乐朗诵到此结束,谢谢大家!

美文朗诵比赛 篇11

均安星槎小学举行贺国庆诗歌朗诵比赛(xx年10月7日)

文章来源(均安星槎小学)

时光飞逝,岁月如梭,在这硕果累累的金秋十月,我们又迎来了中华人民共和国的61岁生日。9月30日下午,在嘹亮的国歌声中,星槎小学拉开了“贺国庆诗歌朗诵比赛”的序幕,全校师生以自己深情的朗诵表达了对伟大祖国母亲的祝贺。

《祖国颂》、《我自豪,我是中国人》、《祖国啊,我亲爱的祖国》……一首首充满着爱国情怀的诗歌从孩子们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神、充满力量的动作,无不体现出炎黄子孙们的骄傲与自信。最后,何校长为获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的二年2班、三年1班、四年1班、五年1班、六年4班颁发了奖状。陈校长在总结讲话中充分肯定了本次活动的成功之余,更勉励全校学生发奋学习、刻苦钻研,以自己今天的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。

美文朗诵比赛 篇12

背景音乐诗歌朗诵大赛复赛新闻稿

背景音乐诗歌朗诵大赛复赛——选手各有千秋

新闻稿件作者:郭娟丽

文章来源单位:安财文学社

日期:xx年4月3日星期五

4月1日晚在安财东校5栋106教室,由安财文学社主办的背景音乐诗歌朗诵大赛复赛按时拉开了帷幕,这是由安财文学社举办的第六届在安财最大规模的朗诵大赛!

诗歌体现着中国文化博大精深!从古至今,朗诵诗歌都是国人的最爱!它可以带你走进诗人的心田,去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去;它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史,重温一份感动.....

为弘扬中国文化,丰富同学们的大学生活,安财文学社连续六年举办背景音乐朗诵大赛。今年4月1日晚六点半,进入复赛的选手大约都到了比赛现场,在我们工作人员的指引下,抽的了自己的号码,登记好自己的信息,拷好自己的音乐之后,迅速进入了紧张的备战状态!他们略由紧张的神情背后更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我们的工作人员面带微笑,尽量满足选手的要求,在各自的工作范围内认真的工作;社长更是热情大方,给选手以笑容,给干事以帮助!就这样,准备工作有条不紊的进行着!

终于那一刻到来了,晚7点时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,但大致可以分为三个风格:有以《别了,北川》和《祖国,我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌,其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌,其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情.....

选手的精彩朗诵,评委的认真负责,干事的热情公正,社长的尽心尽力,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!

终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来,背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!

美文朗诵比赛 篇13

“采采卷耳,不盈倾筐”这碧绿的诗句,曾让多少文人在心里,碧绿着。生长着。滋养着。它就像一碗鲜嫩的绿汁,滋养着岁月。在时光里轻轻地滴落。

雪小禅也说,“轻轻一拧,在暮春时节滴出绿水来"。就那么轻轻一拧,就滴出了绿水,多美好啊。读雪小禅的卷耳,仿佛是一件在暮春里刚洗过的绿衣裳,是春光里的一钵雨水。干净,清澈。而又倾城。

卷耳出自最美的诗经。许多次为这采采卷耳的句子,而惊艳叫绝。曾想那么多春天里的草木,为何是卷耳?我抱着一种疑惑,开始对卷耳产生好奇。

查资料得知,所谓卷耳,其实就是长在河边,庭院里,路边荒草,灌木里的叫苍耳子的一种野生植物。过去在我家后院到处都是,但从未知道这种植物全身能做药。想必那诗经里的女子采那卷耳,是为了采回去治病吧。诗经里所描述的是女子在采摘卷耳时,想起了在远方打仗的丈夫,表达对丈夫的思念之情。古代以植物表达男女之情的诗有许多,采采卷耳这首就是其一。

说到植物,最近迷恋植物插画,有时看到喜欢的花草,就会拿起笔来,临摹一幅。这种喜爱,就像人们热爱自然的态度一样,植物给了我许多感受。比如日本文学中,夏目漱石的百合,谷崎润一郎的蓼,川端康成笔下的八重樱,紫花地丁,藤花与草莓,以及德富芦花的作品里的自然植物。他们所描述的自然植物,也是日本人热爱自然的一种态度。其实受植物影响的,当然很多,而最为影响的一个人就是德国医生西博尔德,他在日本其间,收集了许多植物标本,并撰写了著名的日本植物志,我曾读过关于他的绣球花之恋与日本植物志。他以妻子的名字命名绣球花,以表达对绣球花的热爱。

不论是爱花,还是爱草木,人类是因热爱自然的美,生活在美里。记得儿时,以指甲花包红指甲,母亲就让我去后院采一些苍耳叶子回来,小小的十个指头上,包裹着碧绿的苍耳叶子,记得小时候,看着自己的一双小手,不舍得睡去,心想着,碧绿的苍耳叶子里,包着鲜红的指甲花呢。到了第二天早晨急急地找母亲,解开细线缠裹的苍耳叶,手伸出来,为这一夜的等待而惊艳。每一个指头如丹蔻。那个美呀,真不知怎么来形容。在手上印记着这样的美,在小伙伴面前,伸啊伸,如今想起来,天真多美,纯粹多美,那个豆蔻般的年龄多美,在尘世有一颗干净的心多美。

川端康成在古都里描述过杉树说,杉树直直的多好,如果人心像杉树一样该多好。是啊,人心像杉树一样,不是弯曲的,尘世还会这样吗

有俳句写着“昨日今日明日,绣球花像世人的心,日日变迁”绣球花也罢,百合也好,苍耳也是,植物里总是包含这许多人情味。我们的汉字也是。

采采卷耳,总令人想起一个女子的好,一个女子的爱。想着一个女子在四月,走在青石小路上,穿着粗布衣裳,手里采了一把小野花,那一束小野花鲜嫩,带晨露,有着烟火般的香气,有豆蔻般年龄,握在手里快要滴出绿水来。

而空气中弥漫着花香,鸟鸣是绿色的,就连那暮春的风都有绿色的声音,溪水染绿的声音,泥土被绿染成一匹四月里的绸缎,温润而细腻。

就这样安静想着。想着,自己徒然间心也绿了,那一股清心的绿,让自己重现了诗经里的那一筐春色。

再度想起你,想起从前。采采卷耳有几时。

美文朗诵比赛 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,

这里,将飘满浓郁的书香,这里,是展示风采的舞台。

让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,一起感受美文诵读的魅力,共同走进诵读艺术的殿堂。

现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。

有请1号选手上台,大家掌声欢迎!

在这个草长莺飞,杨柳依依的季节里,1号选手让我们认识了中国牛的勤劳和憨厚。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?

诗人以他的深情告诉我们要相信未来,2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台,大家掌声欢迎!

一艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选手上台。

人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听5号选手带来的《一个朋友》,大家掌声欢迎。

滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。请听6号选手带来的《我骄傲,我是中国人》

友情如花,绚丽多彩,亲情如磐,厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里,不信,请听7号选手带来的《永恒的爱》

爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听8选手带来的《被爱举起》。

8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了, 请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读美文,就像同一位睿智的人对话;

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

美文朗诵比赛 篇15

阳春三月,春光明媚,这是一个雷锋精神被提及最多的日子,计科系“学习雷锋”诗歌散文朗诵比赛也在这样一个特殊的日子里展开!

此次比赛邀请了学院团委书记顾宝坤老师,团委副书记杨建华老师,计科系副系主任罗喆老师,以及各兄弟系团委书记及学生会代表,还有我系部老师莅临。

合着一首耳熟能详的《学习雷锋好榜样》的背景音乐,3月19日晚七时三十分,比赛在学院四教101多媒体教室拉开帷幕!比赛首先在07级广告班王芳同学一首深情的《向雷锋学习》的诗篇中展开。比赛精彩纷呈,学习和赞颂雷锋的诗歌,散文,记叙文,议论文,以及自创诗歌等形式的朗诵均在比赛中有所呈现,比赛也掀起了一层又一层热浪,一波又一波高潮。《今日里你的微笑忆成海洋》、《雷锋之歌》、《雪中炭》、《你》、《雷锋,你在哪里》、《祖国,请点名》、《大约雷锋真的走了》等诗篇都迎来了观众热烈的掌声!

比赛共进行了两个多小时,此次比赛分别设立了一、二、三等奖和优秀奖,桂冠由07综合班徐云舟同学获得, 07网络李金龙同学和08广告吴丹、熊晨程两位黄金搭档分别获得了二等奖,05五年制计二班胡金龙、07网络沈悦辉、08电艺宗方云、高继仙几位同学分获三等奖,者元媛、席飞、靳静、马骋四位同学获得了优秀奖。颁奖之后计科系团总支书记张杰老师的示范朗读和总结下,比赛也画上了圆满的句号。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋精神告诉我们,要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,雷锋的精神和事迹,伴随着一曲曲优美的旋律,动人的音乐在赛场中浮现。相信通过此次比赛,雷锋精神不再是那纪念馆中陈列的记忆,不再是3月5日这一天尘封的历史!

美文朗诵比赛 篇16

终于那一刻到来了,晚7点时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,但大致可以分为三个风格:有以《别了,北川》和《祖国,我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌,其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌,其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情.....

选手的精彩朗诵,评委的认真负责,干事的热情公正,社长的尽心尽力,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!

终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来,背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!

美文朗诵比赛 篇17

选手各有千秋

新闻稿件作者:郭娟丽

文章来源单位:安财文学社

日期:20xx年4月3日星期五

4月1日晚在安财东校5栋106教室,由安财文学社主办的背景音乐诗歌朗诵大赛复赛按时拉开了帷幕,这是由安财文学社举办的第六届在安财最大规模的朗诵大赛!

诗歌体现着中国文化博大精深!从古至今,朗诵诗歌都是国人的最爱!它可以带你走进诗人的心田,去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去;它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史,重温一份感动.....

为弘扬中国文化,丰富同学们的大学生活,安财文学社连续六年举办背景音乐朗诵大赛。今年4月1日晚六点半,进入复赛的选手大约都到了比赛现场,在我们工作人员的指引下,抽的了自己的号码,登记好自己的信息,拷好自己的音乐之后,迅速进入了紧张的备战状态!他们略由紧张的神情背后更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我们的工作人员面带微笑,尽量满足选手的要求,在各自的工作范围内认真的工作;社长更是热情大方,给选手以笑容,给干事以帮助!就这样,准备工作有条不紊的进行着!

终于那一刻到来了,晚7点时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,但大致可以分为三个风格:有以《别了,北川》和《祖国,我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌,其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌,其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情.....

选手的精彩朗诵,评委的认真负责,干事的热情公正,社长的尽心尽力,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!

终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来,背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!

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